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《多媒体技术应用》 教学研讨;主要内容;“多媒体技术应用”模块课标的简介;“多媒体技术应用”模块课标的简介;“多媒体技术应用”模块课标的简介;“多媒体技术应用”模块的主要学习内容;“多媒体技术应用”模块的主要学习内容;“多媒体技术应用”模块的主要学习内容;二、作用目标;《多媒体技术应用》教材的结构;《多媒体技术应用》教材的编写思路;第一章 认识多媒体技术 第二章 多媒体作品的规划与设计 第三章 多媒体信息的类型及其特征 第四章 图形图像的采集与加工 第五章 声音、动画、视频的采集与加工 第六章 多媒体作品的集成 第七章 多媒体作品的发布和评价 第八章 虚拟现实与流媒体技术初步 ;《多媒体技术应用》教材的编写思路;《多媒体技术应用》教材的编写思路;《多媒体技术应用》教材的编写思路;《多媒体技术应用》教材的特点;课时安排: 第一章 认识多媒体技术 (4) 第二章 多媒体作品的规划与设计 (4) 第三章 多媒体信息的类型及其特征 (3) 第四章 图形图像的采集与加工 (5) 第五章 声音、动画、视频的采集与加工 (8) 第六章 多媒体作品的集成 (5) 第七章 多媒体作品的发布和评价 (5) 第八章 虚拟现实与流媒体技术初步 (3) ;《多媒体技术应用》教材的教法;教材实施中可能出现的问题;2.信息技术课教师的工作量普遍较大,教学任务重,而组织进行综合学习活动,小组协作学习活动,进行作品制作的指导等都将在一定程度上增加工作量。;3. 新教材的编写思想,还会有一大批教师比较习惯旧的教学内容和教学模式,难以体会和实现。;谢谢!;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二〇年八月五???2020年8月5日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难,但
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