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秦始皇评价试题 3．（江苏省南通市 2010 届高三第二次模拟 25 题） （10 分）阅读下列材料： 材料一 追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，流血于野；……乃今皇帝，一家 天下，兵不复起。灾害灭除，黔首（百姓）康定，利则长久。 ——《金石萃编·秦峄山刻石》 材料二 唐兴， 初未暇于四夷， 自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属， 即其部落列 置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部， ① 然声教所暨 ，皆边州都督、都护所领，著于令式。 ──《新唐书》 材料三 遣侍郎苏拜至福建， 与督抚及琅议善后事。 有言宜迁其 （台湾）人、 弃其地者， 施琅疏言： “若弃其地、 迁其人……此地原为红毛 （荷兰人）所有， 乘隙复踞， 必窃窥内地， 鼓惑人心……沿海诸省，断难安然无虞。……台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃。并绘 图以进。 ”……上召询廷臣， 大学士李奏应如琅请。 寻苏拜等疏亦用琅议， 并设县三、 府一、 巡道一，上命允行。 ──《清史稿》 请回答： （1）材料一反映了秦始皇的什么主要功绩？（ 1 分） （2 ）材料二反映了唐太宗时期在突厥地区实行怎样的制度？试结合所学知识对这一做法作 简要评价。 （3 分） （3 ）据材料三指出康熙帝在听取大臣们的建议后，对台湾地区实行的措施及原因。 （4 分） （4 ）综合上述材料，概括指出三位古代政治家共同的历史贡献。 （2 分） 【答案】 （1）结束分裂局面，建立统一国家。 （1 分） （2 ）设置羁縻府州。（ 1 分）这是一种开明的民族团结政策，促成了“贞观之治” 局面的形成。（ 2 分） （3）措施：决定在台湾设立统治机构，使台湾重新统一于中央政府的管辖之下。 原因：台湾国防地理位置重要，关系到东南沿海的安全与稳定。（ 4 分） （4 ）为巩固和发展统一的多民族国家作出贡献。 （2 分） 【点拨】第一问，秦始皇确立专制主义中央集权制，建立统一多民族国家， 结束了以往封建 割据的局面；第二问，考查唐朝实行边疆政策；清朝统治者鉴于台湾的重要地理位置， 设台 湾府， 实施有效统治；不管何种措施，三位古代政治家本身就是属于统治阶层，当然其目的 都是为维护统治加强对边疆的控制，有利于巩固和发展统一的多民族国家。 【结束】 4 ．（2010 年龙岩市高三第一次质检 41 题 C）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 秦始皇千秋功过历代都有 评说。据《史记·秦始皇本纪》载，秦朝时有人称 赞说： “今陛下兴义兵， 诛残贼， 平定天下， 海内为郡县， 法令由一统， 自上古以来未尝有， 五帝不及”。晋朝有人指责他“无道”“视杀人如狗彘”。 （1）从材料一中，你能够得出哪些重要的历史信息？（ 4 分）你认为三幅图片中不完全 可信的是哪一幅？请说明理由。 （3 分） （2 ）材料二中的秦朝人、晋朝人是怎样评价秦始皇的？（ 4 分）你认为我 们今天应该怎 样评价秦始皇？（ 4 分） 【答案】 （1）秦