高中优秀主题班会教学设计（超全面）(精心整理的21个).docx

平安教诲主题班会教案高二〔 7〕班一、 讲授目得1、通过读消息、演小品等情势引起同砚们对交通平安得器重；2、通过本次班会活动， 使同砚们相识一些 平安教诲主题班会教案 高二〔 7〕班 一、 讲授目得 1、通过读消息、演小品等情势引起同砚们对交通平安得器重； 2、通过本次班会活动， 使同砚们相识一些基础得交通规就及交通标记， 交通规就得精良得举动风俗； 二、重点内容 1、加强交通法例知识得学习，服从交通法例； 并渐渐形成自发服从 2 、构造种种平安教诲活动，加强服从交规自得识 三、讲授要领 讨论法 四、课前预备 案例法 景象剧演出 1、让同砚们网络有关交通变乱得消息；构造门生排练小品； 2、选好及练习班会主持； 3、相识一些基础得交通规就；相识一些常见得标记； 4、黑板上用彩色粉笔誊写爱惜生命 五、讲授进程 平安第一八个美术 字； 同砚们生存在幸福、 暖和得家庭里， 受到怙恃与家人得体贴、 掩护，好像并不存在什么伤害； 但为，家庭生存中仍旧有很多事变必要备加留意与警惕看待，否就很轻易产生伤害，变成变乱； 〔一〕主持读有关交通变乱得消息以引入主题； 1、主持 a 读消息； 进入新世纪以来，中国已经连续 3 年每年殒命人数突破 10 万大关，这个数字相称于一年消 失一个小城镇， 假如以每一位死者直系支属 3 人计，一年中有 30 万个家庭遭抵家破人亡得溺死之 灾，一年经济丧失高达 33 亿之多！10 万鲜活生命葬于滔滔车轮之下， 云云触目惊心得人间惨剧， 留给众人得该为多么极重得警示与思考； 2、主持 b：各人听了这就消息有什么感触了？ 3、同砚们议论，知无不言； 4、主持小结： a：生命在你手中，交通平安不容无视； 日前我国门路交通平安形势非常严肃：变乱连续上升，伤亡极重，丧失巨大，变乱总量已由 1986 年得 29 万起上升到 2002 年 77 万起，年均增长 6.3%；殒命人数由 1986 年 5 万人升到 2002 年得 10.9%万人，年均增长 5%； 2001 年，我国门路交通变乱殒命人数由上一年得 83853 人上升到 105930 人，交通变乱起数 由上一年年 616971 起上升 754919 起，受伤人数由上一年得 418721 人上升到 546485 人，经济损 失由上一年得 2668903994元上升到 3087872586元，万车殒命率由上一年得 15.60 降落到 15.46 ， 10 万生齿殒命率由上一年得 7.27 上升到 8.51 ； b：以是本日我们就一起来学习交通规就，并要养成自发服从交通规就得好风俗； 〔二〕交关照识比赛〔抢答情势〕 1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？ 3、黄灯亮时还可以过马路吗？ 4、什么灯亮时才可以走？ 第 1 页，共 52 页 5、行车、行人应靠哪边走？6、出示种种交通标记，让同砚们说出交通标记得名称及其意义；〔三〕看小品，议一议：1、小品内容：一名小门生放学回家由于不服从交通规就，结果出了车祸；2、议一议：〔1〕 5、行车、行人应靠哪边走？ 6、出示种种交通标记，让同砚们说出交通标记得名称及其意义； 〔三〕看小品，议一议： 1、小品内容：一名小门生放学回家由于不服从交通规就，结果出了车祸； 2、议一议： 〔1〕这个小朋侪违背了哪些交通规就？ 〔2〕我们应怎样服从交通规就？ 3、把小朋侪得错误改正过来； 4、由小品、交心得领会； 主持人： 7 时 32 分，林正旭在与爱妻得缱绻中驾驶着客车向前冲去，当他苏醒过来时，一 切都为时已晚；只听山崩地裂般得一声巨响，客车与货车撞到一起，两车失控，翻入 316 省道北 侧得洪流坑里， 鲜血染红了水面， 有些人就地丧命， 幸免一死得人们哭天响地， 一片凄切得情况； 林正旭所制造得惨剧仅仅为成升上万特大交通变乱中得一例，被列为 一，也仅能使人看到交通变乱得冰山一角； 〔四〕小结： 1、同砚们小结：通过这次活动，你明白了什么？ 2002 年得 10 大交通变乱之 统计部分得数听阐明： 1986 年，天下公路客运量为 54.4 亿人次、货运量为 62 亿吨；至 2002 年，天下公路客运量高达 146.6 亿人次、货运量高达 110.6 亿吨，分别为 1986 年得 2.7 倍与 1.8 倍； 1986 年天下汽车保有量为 362 万辆；到 2002 年天下汽车保有量到达 2141 万辆，为 1986 年 得 5.9 倍； 1986 年，天下公路通车里程为 公里，为 1986 年得 2.3 倍； 78 万公里；到 2002 年，天下公路通车里程为 175.8 万 数字为枯燥得，可谁又可否定数字催人奋进？人流、物流、车流得快速增长，为巨大故国经 济开展、市场繁荣、人民生存程度进步得肯定趋势；灼烁总也