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育婴师 1、通过( )促进婴儿学会忍让和宽容。——[单选题]A 经常否定婴儿的行为B “延迟满足”C 家庭环境不和睦D 婴儿哭闹时哄不好就打骂 正确答案：B ? 2、一般特别活动时间进行的内容( )。——[单选题]A 相对固定B 不固定C 很随意D 很单一 正确答案：A ? 3、婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是( )。——[单选题]A 单字句，电报句，简单句，复杂的B 单词句，双词句，简单句，复杂句C 单字句，电报句，简单句，复合句D 单字句，多字句，简单句，复杂句 正确答案：C ? 4、随着婴儿的发展，( )成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。——[单选题]A 1-3岁婴儿藏积木的游戏B 1-3岁婴儿敲击积木的游戏C 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏D 1-3岁婴儿投掷积木的游戏 正确答案：B ? 5、不要装在曾用过的果汁瓶里，要保持原有标签的是( )。——[单选题]A 药品和化学药品B 饼干C 糖果D 奶粉 正确答案：A ? 6、造成婴儿食物过敏的主要原因是( )。——[单选题]A 婴儿发育迟缓B 婴儿身体功能发育迟缓C 婴儿体内某种蛋白质功能发育迟缓D 婴儿体内蛋白质结构变异 正确答案：C ? 7、危险铅暴露源( )是到处可见的。——[单选题]A 暴雨B 冰雹C 铅尘D 风雪 正确答案：C ? 8、( )，体现了婴儿社会适应性的能力。——[单选题]A 学习能力的提高B 语言能力的发展C 动作技能的发展D 生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展 正确答案：D ? 9、( )等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。——[单选题]A 有利于促进精细动作的发展B 动态静态环境各有不同C 有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D 充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 正确答案：D ? 10、综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要( )。——[单选题]A 互相联系，互相渗透B 互不关联C 针对所有年龄层的婴儿进行教学D 有很强的针对性 正确答案：A ? 11、下面关于儿语的特点描述正确的是( )。——[单选题]A 不带感情色彩B 句子短而重复多C 发音不清晰D 吐字快 正确答案：B ? 12、( )是婴儿期的教养原则。——[单选题]A 玩耍第一B 教育为主C 养育为主D 教养结合 正确答案：D ? 13、在一个周期反复进行几种特别项目的训练是一日活动类型中( )的特点。——[单选题]A 单元教学活动B 一对一的教学C 情景教学活动D 特别活动时间 正确答案：D ? 14、( )是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素。——[单选题]A 钙、铁、磷、铜B 钙、铁、锌、碘C 钾、镁、钴、碘D 钴、氟、锌、硫 正确答案：B ? 15、团体活动的教学目标一般要加入( )的短期目标。——[单选题]A 每个婴儿B 部分婴儿C 特殊情况婴儿D 其中一个婴儿 正确答案：A ? 16、使用消毒液应注意( )。——[单选题]A 消毒只是多种预防措施中的一种B 消毒是唯一的预防措施C 消毒是必要的预防措施D 消毒是可有可无的预防措施 正确答案：A ? 17、( )不属于引起喂养不足的原因。——[单选题]A 母亲心情不好B 婴儿有器质性疾病C 婴儿喝奶的口味D 配方奶质量存在问题 正确答案：C ? 18、育婴师学习生长监测的主要目标是正确记录婴儿( )。——[单选题]A 生长发育曲线B 营养曲线C 生活习惯D 心理变化 正确答案：A ? 19、钙缺乏可能会引起( )。——[单选题]A 佝偻病和手足抽搐B 血红细胞减少，产生贫血C 矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等D 白血病、智力低下、呆傻等 正确答案：A ? 20、婴儿自我意识发展的四阶段( )。——[单选题]A 认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现B 认识自己－认识“我的