学校“五项管理”落实情况汇报总结.docxVIP

“五项管理”工作的落实情况汇总 为了严格落实教育部、省教育厅及市教育和体育局对中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质等五项管理的工作，全面促进学生身心健康成长。5月31日下午，学校召开全面推进落实“五项管理”工作会，全体教职员工参加会议，会议由校长主持。 会上，校长对学校制定的“五项管理”实施办法作了全面解读。他指出，加强作业、睡眠、手机、课外读物、体质等五项管理是关乎学生健康成长、全面发展的大事，是社会、家长、学生长期以来的期盼，全体教职员工要统一思想，提高认识，准确理解“五项管理”工作的重要性，优化工作方案，创新工作方法，确保“五项管理”工作落实落地、年底见实效。 会议强调，要抓住关键，凝聚合力，解决当前“五项管理”突出问题；要发挥主观能动性，努力争取社区支持、职能部门帮助以及家长的配合，健全学校、家庭、社会协同育人机制；要加大宣传力度，通过电视、报刊、微信公众号、QQ群等多种渠道广泛宣传，让学生、家长和教职工人人知晓“五项管理”相关规定，形成精准施策，家校联动，凝聚家校共管合力的局面，实现家校共育；要严格督查制度，全体教职工要积极探索有效的管理思路，充分利用智慧化信息化手段，建立中小学生“五项管理”台账，提高工作精细化水平；要将“五项管理”纳入学校教育教学重点督导考核内容，对“五项管理”工作落实不到位的教职工，按照有关程序严格追责问责。 会议还对手机及游戏上瘾学生干预、焦虑及抑郁的对策进行了探讨。 我校为了切实落实各项工作，精准施策，做了详尽的的工作，现总结如下： 加强领导 成立落实“五项管理”管理领导工作组 “五项管理”领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 政教处成员、各年级道德与法治教师、班主任 、各年级体育教师 加强宣传力度 学校通过班主任，加强对家长的宣传，学校写给家长一封信。 “五项管理”工作的落实具体常态化管理做法 抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，这五项内容直接关系我国儿童青少年的健康成长。我校为了切实落实各项工作，精准施策，做了详尽的的工作。 （一）、作业管理篇 为了推进素质教育的深入实施，促进学生全面、健康而有个性地发展，进一步贯彻落实上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神，结合我校实际，特制定具体措施如下: 1.严格依照课标教学。严格执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，努力提高教学质量，促进学生全面发展。不得随意提高教学难度和加快教学进度，杜绝“非零起点”教学。 2.科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过 60 分钟，初中每天书面作业时间不得超过90分钟，课堂作业绝不带到家里完成。 3.定位作业“规范”。作业布置基本要包含题目、时长、重点、难点提示等，避免简单以题目布置作业的现象。教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。 4.实行作业“审核”。将每班级的学生作业记录收集，上交到教导处，定期进行审核，着重检查作业是否存在超越课程标准、超越教学进度、超越学生能力的集体性作业；未经教师做过、审核的偏题、怪题、错题;惩罚性、重复性、随意性作业，不得布置。 同时，向家长倡议： a.培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。 b.孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意分寸。家长可以先给予提示，然后让孩子思考如何做。 c.建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。 4.孩子因故未能在就寝之前完成作业，可终止作业，按时就寝。 （二）、睡眠管理篇 睡眠时长占据了我们漫长一生的近三分之一，一般来说中学生的睡眠时长为十个小时，这样才能保证孩子的身体健康，才能有充沛的精力去学习。为此我校将继续提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，严格按照有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，指导学生充分利用课后服务时间，使学生在校内基本完成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。 因此，家长应该重视起孩子的睡眠健康，让孩子有一个良好健康的睡眠环境。特向家长倡议如下： 1.让孩子安静下来，减少孩子的睡前兴奋。建议家长要培养孩子良好的睡前习惯，睡前一个小时就开始为睡眠做准备，可以让孩子静静的看书，或者是让孩子听一些舒缓的音乐，这样可以让孩子的情绪处于一种较为平静的状态。长期的坚持这一过程，孩子会形成规律的睡眠习惯。这里家长一定要做好陪伴和引导。 2.给孩子设定好固定的睡眠时间。固定的睡眠时间可以帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯，这样可以帮助孩子养成固定作息，有利于孩子入睡。 3.给孩子良好