鄂教版七年级语文下册第二单元测试题.docVIP

注意事项：1．本试卷共八页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。2．用钢笔或圆珠笔直接在本试卷上答题。3．答题前，请先写上学校、班级、姓名。 一、全卷书写分。（4分） 二、积累·运用（26分） 1．给下列加点的汉字注音。 ①舒活舒活筋骨，抖擞抖擞（ ）精神，各做各的一份事去。 ②春天，像一篇巨制的骈（ ）俪文；而夏天，像一首绝句。 ③你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫（ ）走了你紧紧扯在手里的轻愁。 ④只要你对苦瓜、丝瓜和冬瓜有一丝恋情，它们就会给你龟（ ）裂的思绪降下一片雨丝。　 2．按课文原文填空。 ①风里带来些新翻的泥土的（ ），混着青草的味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（ ）。　 ②哦，新稻（ ）了，棉花（ ）了，莲子应市了，葡萄变紫了…… ③——沉静的是（ ），纯洁的是乳白，高贵的是米黄，活跃的是翠绿，热烈的是大红，（ ）的是银灰，庄重的是墨黑…… ④当雨停止时，它拍动着弱小的翅膀，敞开（ ），鸟声（ ）地回荡在空中。 3．根据提示写出词语、成语或诗句。 ①意思是初春时节忽冷忽热，很难照顾自己。 （ ） ②自然界的声音，如风声、鸟虫声、流水声等。 （ ） ③相互帮助，互相补充，更能显出好处。 （ ） ④形容隐藏起来或不公开出现。 （ ） 4．读诗句，在后面括号里写出作者及出处。 ①吹面不寒杨柳风 （ ） ②暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞 （ ） ③红了樱桃，绿了芭蕉 （ ） ④羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关 （ ） 5．默写《江城子·密州出猎》第二段。 6．研读例句，仿写两句话。（按课文原文默写的得一半分，自己创造的得全分） 只一夜工夫，就“红了樱桃，绿了芭蕉”！ 不知青梅何日变圆的？ 不知大麦何日变香的？ 不知草莓何日变红的？ 不知 不知 任何人都无法在一瞬间观赏和品尝这么多的鲜美！ 7．诗词赏析。 阅读王安石的《登飞来峰》，并答题。 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 ①诗的首句紧扣诗题下笔，点明了地点，并用　　　　二字言其塔高，第二句用“鸡鸣见日升”再次突出塔之高。这两句都是为后面的议论作　　　　。 ②诗中蕴含深刻哲理的句子是：　　　　　　　　　　　　　　，这个句子的具体解释为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8．读文答题。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉得像霞，白的像雪。花里带这着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ①请用图画的名称给这段文字列一个小标题。 ②文中加横线的句子运用了哪些修辞手法？ ③“赶趟儿”运用了什么修辞，有什么表达作用？ ④文中有一个是联想的句子，请找出来，写在下面。 三、理解·探究（22分） （一） ①夏乃声音的季节，有雨声，有雷声，有蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。 ②绝句该吟该诵，或添几个字歌唱一番。蝉是大自然的合唱团，以优美的音色，明朗的节奏，吟诵着一首绝句。这绝句不在唐诗选，也不在宋诗集，不是王维的也不是李白的，是蝉对季节的感触，是它们用对仲夏共同的情感写成的一首抒情诗。诗中自有其生命情调，有点近乎自然诗派的朴质，又有些旷远飘逸。更多的时候，尤其当它们不约而同地收住声音时，我觉得它们胸臆之中，似乎有许多豪情悲壮的故事要讲。也许，是一首边塞诗。 ③晨间听蝉，想其高洁。蝉该