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第一单元提升练习
一、看拼音,写字词。
1.我diǎn( )起双脚,把一封沉diàn diàn( )的信放进了邮筒里。
2.我的习作终于变成qiān( )字出版了。
3.弟弟总是chán( )着我给他讲故事。
4.我们在学习的道路上要勇于pān( )登高峰。
5.妈妈把房间打扫得chuāng( )明几净。
6.我给爷爷盖了一条tǎn( )子。
二、把下列词语补充完整。
大( )一( ) 莫( )其( )
干干( )( ) 自( )不( )
一( )千( ) 绵绵( )( )
三、按要求写词语。
1.ABB式词语(如,沉甸甸)
?
2.形容说不出其中的奥妙的四字词语(如,莫名其妙)
?
3.AABB式词语(如,陆陆续续)
?
四、选词填空。
矫健 强健
1.我们不但要有 的体魄,更要有坚强的意志。?
2.战士们迈着 的步伐走过。?
陆陆续续 断断续续
3.这本书我 地看了两个月才看完。?
4.下课铃响了,同学们 走出了教室。?
五、按要求写句子。
1.苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为肯定句)
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2.孩子们在小河里钻上钻下。(改成比喻句)
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3.屋子里真热呀。(改成夸张句)
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4.大家敬佩地注视倾听着他的报告。(修改病句)
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5.小草偷偷地从土里钻出来。(仿写句子)
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六、根据课文内容填空。
1.绿色的邮筒像 ,我存进去 。?
2.就像托起双手, ,它扇动翅膀, 飞得很高、很远。?
3.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 , 。?
4.劝君莫惜金缕衣, 。?
5. ,须臾发成丝。?
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
太 阳 路(节选)
奶奶说:“是啊,通向太阳的路又陡又长,得用一生的努力去攀登。世界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀登。有的走得长,有的走得短。在攀登中,西红柿会长出果实,葵花会开花结子儿,桃树会长大成林。”
我们站在暖和的太阳下,静静地听着,心里明白了许多。
1.你怎样理解文中画“ ”的句子。
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2.“太阳路”是一条 的路。
3.从奶奶的话中“我们”明白的道理是? 。
(二)课外阅读
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童年的记忆,犹如春天的柳絮随风飘舞、婉转,倒也自由自在无忧无虑。
记得,童年时候什么都能成为玩具。一堆土或者泥巴、几块砖头或者一根树枝在儿时都会是很好的玩具。而且,一个人玩的时候还会自言自语,好像是在自导自演一场戏剧,泥巴和砖头就是道具。实在没什么可玩的时候,也会对着蓝天上飘过的云朵做着虚幻的梦,梦想着有一天能像孙悟空一样踏上七彩云去打妖魔鬼怪。现在回想起来,那时的梦真是可笑又好玩。
童年的时候,从来都不缺少玩伴。知了、麻雀、青蛙都是经常和我一起玩耍的好朋友。也会做着和它们同样的梦,梦想着能和它们一样飞上树梢、飞到云端,或是能在水里自由自在地游来游去。
每个人的童年时代虽然经历各不相同,但都会做着各自不同的梦。相信,在人一生当中,童年的记忆,童年的梦,都是最深刻的记忆之一。
1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.联系上下文,说一说“各不相同”的意思,并用这个词写一句话。
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3.写出下列词的近义词。
无忧无虑—( ) 深刻—( )
自言自语—( )
4.品读画“ ”的句子,说一说“它们”分别对应的是哪些梦想。
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5.作者的童年是无忧无虑的,你是从哪里看出来的呢?
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