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蓝色地中海文明——地缘文明之花 介绍 Part 1 微课设计思路 Part 1 自然地理环境与希腊文明形成的关系 微课设计思路 蓝色地中海文明 Part 1 分析大河文明自然地理环境上的相似之处 分析古希腊自然地理环境的特点 古希腊自然地理环境对其文明形成的影响 今天自然地理环境在国家发展中所扮演的角色 微课设计思路 蓝色地中海文明 Part 1 与海洋文明特点作对比,突出地缘因素对古代文明的深刻影响。为最后扣题做铺垫。 学生自主分析得出结论,深刻了解希腊地理特点,以此为出发点对环境因素进行解读。 从政治制度的确立、经济发展方向、价值观念的形成及海外探索四个角度解析希腊文明形成与地缘密不可分的关系。 今天自然地理环境在国家发展中所扮演的角色,了解过去,立足当下,放眼未来。 微课设计思路 蓝色地中海文明 Part 1 自主学习 合作探究 课堂自我探究 微课设计思路 蓝色地中海文明 Part 2 学生自主学习 任务单 Part 2 课程主体导向, 引导学生思考方向 课程方法导向, 推进学生学习进程 学习过程导向, 规范学生研究思维 检索方式导向, 帮助学生完成自学 学习过程设计 学生自主学习任务清单 蓝色地中海文明 学生自主学习任务清单 Part 2 本堂课收获 本堂课疑问 蓝色地中海文明 Part 3 微课应用方法 微课应用方法 Part 3 1 2 3 蓝色地中海文明 感谢聆听 Thanks for watching
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