二年级上册数学试题-第三单元 小制作-角的初步认识 测试卷-青岛版（含答案）.docVIP

二年级上册数学试题-第三单元 小制作-角的初步认识 测试卷-青岛版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.下面的图形中，______是直角。（?? ）? A.? ???B.? ???C.? ???D. 2.一条平铺着的红领巾上有（ ? ）个锐角。 ? A.1 ? ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ? ?C.3 3.是（?? ）? A.角?????? ???B.不是角 4.下图是（ ? ）。 A.锐角 ? ?B.直角 ? ? ?C.钝角 ?D.不是角 5.下面各角，（ ? ）是钝角。? A.??? ????B.??? ????C. 二.判断题(共5题，共10分) 1.角的大小同边的长短有关。 ? ? ? （ ? ） 2.图中有3个角。 ? ?( ? ) 3.每块三角板上有2个直角。 ? ?（ ? ） 4.钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 ? ? （ ? ） 5.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 ? ? （ ? ） 三.填空题(共7题，共18分) 1.我的三角尺上有_____个角，其中_____个直角。 2.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。? 3.数一数。 （1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。 4.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。? 5.下面的图形中各有几个角？ （1）?_____个；（2）?_____个。 6.填空。 7.数一数。 有______个直角；有______个直角。 四.作图题(共3题，共16分) 1.画一个钝角，并标出角的符号和各部分的名称。 2.以下面的点为顶点，在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。 3.画一个等腰三角形，其中一个角是钝角。 五.解答题(共4题，共25分) 1.画一画，填一填。 在钟面上画时针和分针。使(1)成为直角，使(2)成为比直角大的角。并写出时间 ? 2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？? ?? 3.找一找，在角的下面画“√”。 4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？ （1）?? ? ? ? ? ? ? ? ? （2）? 六.综合题(共2题，共14分) 1.认识直角。 题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。 2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。 ? 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 二.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√? 5.× 三.填空题 1.3；1 2.3；2；1 3.（1）4 （2）4 （3）1 4.2；1；1 5.（1）4 （2）5 6.1；2；7 7.1；4 四.作图题 1.如图： 2.如图： 3.如图： 五.解答题 1.?如图： ? ? 2.16个角,14个锐角,4个钝角 3.如图： 4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。 （2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。 六.综合题 1.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。 2.如下：