生活需要法律课件(汇报课用).ppt

* * * 课前回顾（1分钟） 在共建中尽责 (要求） （重点） （1）总体要求：集体建设有赖于每个成员的 自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理.。 （2）具体要求： ①共同确定愿景和目标 ②共同商定集体的规则与制度 ③主动参与集体建设，积极参加集体活动, ④共同创造良好的集体氛围 1、要求（难点） （1）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽所能，发挥所长。 （2）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 （3）勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。 （4）学会接纳他人，理解和包容他人； 2、勇于承担责任的意义？ 在担当中成长 （1）基础、必要前提 （2）赢得信任、责任、机会 （3）走向社会的“必修课” 我与集体共成长 9.1生活需要法律 第九课 法律在我们身边 七年级政治组 主备人：罗南景 议课时间：第14周 上课时间：第15周 学习目标（1分钟） 1、为什么说生活与法律息息相关？ 2、法律的本质？ 3、法治的内涵？ 4、法治的作用？ 5、全面推进依法治国的总目标是什么？ 运用你的经验 开除！ 按日计罚 如果没有这些法律，我们的生活会怎样？ 我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你可以再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？ 家庭生活 婚姻法 继承法 反家庭暴力法 老年人权益保障法 学校生活 体罚学生 侮辱学生 义务教育法 预防未成年人犯罪法 教育法 未成年人保护法 社会生活 民 法 民法 消费者权益保护法 道路安全法 劳动法 交通瘫痪 社会秩序混乱 生命健康受到威胁 家庭生活 婚姻法 继承法 反家庭暴力法 新老年法 学校生活 体罚学生 侮辱学生 义务教育法 预防未成年人犯罪法 教育法 未成年人保护法 社会生活 民 法 民法 消费者权益保护法 道路安全法 劳动法 如果没有这些法律，生活中矛盾、纠纷不断；合法权益、人身财产安全得不到保障；人们将生活在恐惧之中。 ①法律就在我们的身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 探究与分享 不用了，我自己走回去，那样太危险了！ 我骑车带你回家吧，快上来！ 儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！ 我开了一家网店，生意火爆，应该主动申报纳税！ 上述行为都是自觉的吗？ 都是自觉的 有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？ 不赞成。法律就在我们生活中，我们在生活中的一些行为要受到法律的约束。法律不仅服务于当前的生活，而且指导着人们未来的生活。 我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗 《广告法》 我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦《治安管理处罚法》 我上初中时，父母让我辍学回家《义务教育法》 我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅《产品质量法》 我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费 《婚姻法》 我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱《物权法》 我出行时，有人闯红灯而影响交通《道路交通安全法》 我假期加班时，老板不给加班工资 《劳动法》 …… …… ②法律已经渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 把下列内容与对应的法律连接起来。 1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。 2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。 3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。 4.一般情况下，年满十六周岁，才能就业。 5.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被选举权。 6.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。 7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 8.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 A.劳动法 B.宪法、选举法 C.婚姻法、老年人权益保障法 D.户口登记条例、居民身份证法 E.未成年人保护法、义务教育法 F.未成年人保护法、劳动法 G.宪法、兵役法 H.婚姻法、未成年人保护法 说说上述内容中哪些是我们的权利, 哪些是我们的义务？ 人身权利 受教育权、受教育的义务 抚养权 劳动就业权 选举权和被选举权 依法服兵役的义务 劳动报酬权 赡养扶助父母的义务 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 为什么说生活与法律息息相关? ①法律就在我们的身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 ②法律已经渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 法律规定的权利和义务为我们每个人提