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位置与方向学习目标:1.认识东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向,辨别其余三个方向。2.知道地图上的方向。自学指导一:认真看课本第3页的例1,重点看黄色云彩里的话,并根据黄色云彩里的内容将东、南、西、北四个方向标到图上,然后再根据你标的方向将下面的横线补充完整。 思考: 1.早晨,太阳是从哪里升起来的?2.小明面向( ),背对着的方向是( ),左手的方向是( ),右手方向是( )。3.( )与( )相对,( )与( )相对。 教学楼我面向东,背对着的方向是西。北图书馆体育馆西东南好 好 学 习天 天 向 上 教学楼北图书馆体育馆西东南图书馆在校园的东面,体育馆在校园的西面。教学楼在校园的北面,好 好 学 习天 天 向 上大门在校园的南面。早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。晚上,当你面对北极星时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。自学指导二:2.根据例1中的图,将例2中校园示意图补充完整。思考:(1)地图通常是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。(2)小精灵下面的示意图中,如何确定方向?5分钟后比谁填得最准确。教学楼地图通常是按上北下南,左西右东来绘制的。 北图书馆体育馆西东南好 好 学 习天 天 向 上北教学楼我们来完成 校园的示意图操 场体育馆图书馆大 门小明在操场上(面朝东):①如果要去上课,小明应该往哪向走?是哪个方向?②去图书馆往哪里走?哪个方向?放学了,小明从教学楼到门口时,左边和右边分别是什么?方向分别是什么?简单的路线图学习目标: 会看简单的路线图,并会描述行走的路线。 自学指导:认真看课本第 5页的例3,重点看黄色云彩里的对话。想一想: 1.怎样确定图中的方向?在图中标出东、南、西、北四个方向。 2.如果要去体育场,可以怎么走? 你会用语言描述出行走的路线吗?说给你的同桌听听。北少年宫体育场请问去少年宫怎么走?电影院先向东再向北。医 院北少年宫如果我要去体育场可以怎么走?体育场请问去少年宫怎么走?电影院先向东再向北。医 院右图是我国的五座名山,合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、( )岳衡山、( )岳华山,( )岳恒山。南西北北①摄影室在科技室的( )面,在泥塑室的( )面。②从绘画室向( )走,到泥塑室;再向( )走,到摄影室;从摄影室向( )走,到科技室。进口绘画室泥塑室科技室摄影室出口北从游乐园回家,奇奇先向南走,再向东走;雯雯先向北,再向西走到家;请你标出他们各自的家。游乐园花园街绿荫街电视台小林家学校和 平 路超市小吃店小川家北 京 路电影院音像店体育馆1、花园街的西面有( )、( )、和( )。2、体育馆在北京路的( )面,小吃店在超市的( )面。3、说一说小川去学校,可以怎么走?4、请画出小林去音像店所走的路线。再见位置与方向 早晨,太阳从东方升起。教学目标: 1.认识东北、东南、西北、西南四个方向,能用给定的一个方向,辨别其余七个方向。2.知道指南针上的方向。自学指导自学指导 1.认真看课本第8页的例4,根据黄色云彩里的内容,将东北方向标出来。然后再根据指南针,将其他七个方向也标到书上。 思考:(1)食堂在校园的( )方向。(1)( 东北 )与( )相对,( 西北 )与( )相对。(2)可以用( )帮助我们辨别方向。5分钟后比谁回答得最准确。 多功能厅多功能厅在校园的东北角。北东北西北东西食 堂西南东南南好 好 学 习天 天 向 上①在 的东南面涂红色;②在 的东北面涂黄色;③在 的西南面涂绿色;④在 的西北面涂蓝色;涂一涂展 厅大门“走进科技馆大门,在展厅的正北面有电脑屋,南面有气象馆,在展厅的东北面有环保屋,西北面有天文馆,在展厅的东南面有生物馆,西南面有航模馆…”请你根据小亮的描述,把这些馆名填在适当的位置。电脑屋气象馆环保屋天文馆生物馆航模馆拓展练习 (1)北斗星在天空中的什么位置? (2)燕子每年都从( )方飞往( )方过冬。 (3)什么是西北风?练一练作业: (1)北斗星在天空中的什么位置? (2)燕子每年都从( )方飞往( )方过冬。 (3)什么是西北风? (4)太阳从( )方升起,从( )方落下。 (5)四面八方指的是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。 (6)我的前面是北,后面是
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