初中物理_第八章 力与运动 第1节 牛顿第一定律 惯性教学课件设计.ppt

汽车急刹车 学科网 你观察并思考过下列现象吗? 1、对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动。撤去推力后，木箱停了下来。 推木箱 火车进站 2、关闭了发动机的火车，虽然继续运行，但是最后它也将停下来。 请同学们思考: 运动是否需要力来维持呢？ 一、牛顿第一定律 【实验探究】推断物体不受力时的运动 实验中让小车从同一高度滑下，目的是让小车到达水平面时的速度相同。 理想平面 推理想象 木板 3 棉布 2 毛巾 1 速度变化快慢 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最大 较大 较小 最快 较快 较慢 无阻力 无限长 不变 较长 长 最短 一、牛顿第一定律 1、内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态 牛顿 (Newton,1642-1727) 学科网 1）“牛顿第一定律”表达的是物体不受力时的运动规律。 2）物体的运动不需力来维持。 3）力是改变物体运动状态的原因 4）牛顿第一定律不是实验定律。 定律解读 1、定义：物体保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，叫做惯性。 二、惯性 让一学生到讲台来与老师配合引出惯性。再用运动和力实验器演示运动的物体也有惯性。 学生活动：物体的惯性（课本） 学科网 人被石头绊倒 跳远 例： 2、惯性现象 车启动或加速时往后倒 车刹车或减速时往前倒 铁锹送物 敲打衣服上的灰尘 1.一切物体都具有惯性 2.惯性是物体的固有属性.任何物体任何时候都有惯性. 4、关于惯性的理解 4. 惯性大小只和物体质量有关，和其他因素 无关。质量越大，惯性越大，物体的运动 状态就越难改变。 3. 惯性不是力(不能说受惯性力、受惯性的作 用) 3、防止惯性带来的危害 车限载 保持车距 系安全带 学科网 1、 正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则它将（ ）A、立即停止 B、速度减小，最后停止C、运动方向变为与原来相反D、做匀速直线运动 D 2.下列关于惯性的说法中,正确的是： A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有 惯性 D 3.长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢 内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛, 钥匙将落在 A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定 C 4、下列哪些现象是利用惯性的（多相选择）（ 　） A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B、司机和前排的乘客要系安全带 C、洗完手后，用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑 ACD 1、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人 必须系好安全带。请从物理学的角度 加以说明。 2、有人设想，乘坐气球飘在高空，由于 地球自转，一昼夜就能环游世界，这 个设想可行吗？（课下讨论完成） 思考？ 学科网 * *