牛津译林版五年级上册第二单元检测.docVIP

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New 5A Unit1巩固练习 一、词组短语互译 1.一位新学生__________________ 2.带她参观__________________ 3.多少间教室__________________ 4.第一层__________________ 5.第二层__________________ 6.在第三层__________________ 7.一间美术室__________________ 8.一些电脑房__________________ 9.许多图书馆__________________ 10.一间音乐室__________________ 11.在乒乓球室里__________________ 12.去看看__________________ 13.在操场__________________ 14.去玩玩__________________ 15.在秋千上__________________ 16.推我__________________ 17.如此重__________________ 18.再玩一次__________________ 19.the ground floor__________________ 20.too high__________________ 二、按要求填空 1.one(序数词)___________ 2.two(序数词)___________ 3.two(同音词)___________ 4.three(序数词)__________ 5.they are(缩略)__________ 6.isn’t(完整)___________ 7.are not(缩略)___________ 8.can not(缩略)___________ 9.my(复数)___________ 10.some(否定式)_________ 11.library(复数)__________ 12.here(同音词)__________ 13.there(同音词)_________ 14.Nancy(所有格)________ 15.photo(同义词)_________ 三、根据首字母或中文提示填空 1. I’m new here. Can you s_________ me around your school? 2. How many __________(教室) are there in your school? 3. Are there any _________ _________(电脑室) on the ___________(二) floor? 4. There’re a lot of books in the l___________. 5. I usually do my homework f_________, and then watch TV. 6. The desk is too h_________. I can’t move it. 7. My house has three f__________. On the t__________ floor, there are two bedrooms. 8. Don’t p__________ me. I can play on the _________(秋千). 9. Look. I can fly the kite very h__________. 10. Let’s go and play basketball in the p___________. 四、用所给词的适当形式填空 1. We usually have __________ lessons in the __________ room. (art) 2. How many ___________(library) are there in your school? 3. Please show __________(he) around ___________(we) school. 4. There is a reading room on the __________(two) floor. 5. The __________(one) lesson is very easy. 6. It’s time __________(have) dinner now. 7. There aren’t any __________(swing) in the garden. 8. This is _________(Bobby) bedroom. 9. There __________(be) a desk and two chairs in the room. 1

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从事中小学一线英语教学20多年,热爱学生,采用驱动任务型教学方式,教学效果良好,有丰富的教学经验,曾经获得市先进工作者。

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