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亲子迎新活动方案 亲子迎新活动方案 “兔年顶呱呱，大家笑哈哈” 小一班亲子活动方案 活动时间：二0一0年十二月三十一日活动地点：小一班餐厅、活动室活动内容：联谊活动、自助餐活动目标： 1、乐意参与迎新活动，体验迎新年的欢乐气氛。2、愿意在众人面前大胆表现自己。3、体会与大家一起分享食物的快乐。活动准备： 1、商议迎新活动方案。 2、发送邀请函给每个家庭，并通知每个家庭准备两份自备菜、一个节目。3、创设班级迎新环境（包括音乐和ppt背景）。4、冷餐会用餐场地及器具。5、活动相关游戏道具。 活动过程： 1、开场节目：全场欢唱《新年好》 2、亲子表演：《小燕子》、《我在马路边》、《小兔子乖乖》、《亲亲一家人》、《世上 只有妈妈好》、《Hello,Daddie》3、游戏：《抢椅子》4、亲子表演：《恭喜恭喜》5、自助聚餐 活动剪影(照片+文字说明) 瞧，我们的表演像模像样的吧！原来跟大人一起做游戏是件多么快乐的事啊！品尝着大家自助的食品，好惬意！ 活动反思： 教室门口挂满了彩带和气球，教室里也挂满了礼物，喜气洋洋的氛围一下子营造出来了，孩子们看到这样的环境，欣喜的表情溢满笑脸，“好漂亮啊”“这个礼物是给我的”，家长们见到布置成这样的环境，也纷纷表示了赞叹“很有过年的感觉”。对于我们发出的邀请，家长也表示乐于参加。一早，我们三个老师在《欢乐中国年》等歌曲声中迎接家长和孩子的到来，很快，丰盛的菜色就放慢了聚餐桌，孩子们和家长们都表现出了极大的兴趣。 活动在《新年好》的歌曲表演中拉开了序幕，孩子们在互相拥抱、握手中感受新年到来的快乐，并在歌唱中欢欣鼓舞、真诚地祝福伙伴，家长的加入更使活动有了个很好的开端。不管是个人表演还是亲子表演、集体表演，大家的兴趣都很足，孩子们在老师和家长的鼓励下勇敢地站上了舞台，个别胆怯的孩子也鼓足勇气，努力地表现自己，即使声音不太响，动作不太做，相信下次他们会更棒！ 活动在自助聚餐的和谐气氛中拉下帷幕，通过这次活动，家长们之间又有了一次互相交流的机会，孩子们也在过新年的欢乐氛围中感受到了祝福与被祝福的快乐，并且锻炼了自己的胆量，也体验到与同伴合作表演的满足感，以及分享食物的快乐！ 扩展阅读：迎新年亲子活动方案 活动时间：201*.12.31 活动地点：大唐部小1班教室、大活动室、操场等活动形式：亲子活动活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感。2、在亲子活动中，能大胆与人交往，学者谦让。3、通过活动，促进家园联系更为紧密，关系更为融洽。活动准备：亲子运动会场景布置、亲子游戏运动材料准备、 教学活动“新年礼物”教具及操作材料准备 活动流程： 来园活动7：458：50地点：大唐小一班教室材料提供：角色游戏玩具和材料 目标：有序进行角色游戏，在固定区域内玩，不随意走动。亲子运动会开幕仪式9：009：20地点：大活动室 流程：各班入场、颁奖、早操律动展示目标：有精神、动作有力地做律动操节。教学活动“新年礼物”9：259：50活动目标： 1.尝试用棉签点画和围边的方法表现冬天的雪景，体验用棉签作画地快乐。2.初步了解冬天的节日，喜欢节日的欢乐气氛。活动准备： 贴有物体背景的黑色纸，棉签，白色颜料，课件活动过程： 一、说一说冬天的节日 T：你们知道现在是什么季节吗？（冬天） T：你们知道吗？在冬天有许多快乐的节日，你们知道有哪些节日吗？我们马上就要过什么节日啦？ 小结：冬天有圣诞节、元旦、春节。在过几天新年就要到了。二、新年老人的礼物1.欣赏雪花飘飘的景象（PPT）T：你们看谁来了？ T：哦~原来是新年老人来了，它会给我们带来什么礼物呢？(糖、玩具…)T：新年老人到底给我们带来了什么礼物呢？我们一起来看看吧（是雪花）T：你们喜欢雪花吗？为什么？（打雪仗、堆雪人、雪花飘的样子很漂亮）T：那雪花是什么样子的呀？（白白的、一片一片的） 小结：雪花是白白的，像…像…。新年老人不仅把礼物送给了我们，还送给了房子和小树，给他们穿上了雪白雪白的新棉衣2.教师示范棉签点画方法 T：你们知道新年老人是用什么把雪花变出来的吗？T：新年老人有一根神奇的魔棒，这根魔棒轻轻地蘸一点白白的颜料，轻轻地点一点，小雪花慢慢在空中飞舞，轻轻地飘到了房子上、大树上。3.帮助房子和小树穿棉衣，教师示范围边的方法T：我们看看新年老人是怎么帮助房子和小树穿棉衣的？ T：轻轻地蘸一点白白的颜料，沿着房子和小树的身体给他穿，哎呀，新年老人发现房子和小树的衣服还很薄，不够暖和，新年老人再用魔法棒把他们的衣服变得厚厚的，暖暖的。 T：现在房子和小树觉得很暖和了，可是还有很多房子和小树还没穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀请你们和他一起为更多的房子和小树送去这个礼物，你们愿意帮助他们吗？三、大家一起送新年礼物1.教师指导重点 （1）指导点画，均匀地进行