幼儿园应对秋冬季新冠疫情应急预案.docxVIP

PAGE 2 应对秋冬季新冠疫情应急预案 ? 为进一步贯彻落实国家、省、市、县新冠疫情防控要求，做好我园秋冬季节疫情防控工作，提高常态化疫情防控能力和水平，及时有效地控制新冠的发生和流行，促进我园新冠防控工作有力、有序、有效开展，结合我园秋冬季节气候特点，制定本应急预案。 一、指导原则 把师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，提高我园疫情防控水平和应对能力，及时、有序开展疫情发生时的应急处理工作，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗原则，严防校园内发生聚集性疫情，维护社会稳定。 二、编制依据 根据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》、《XX市新冠控制应急预案》《XX市秋冬季疫情防控工作方案》等编制。 三、适用范围 本预案适用于我园开展的新冠防控应对准备及应急处置工作。 四、组织管理 1.为加强对新冠疫情防控工作的组织领导，进一步落实责任，成立XX园秋冬季新冠疫情防控工作领导小组。组长由XXX园长、副组长由XXX副园长担任，成员为各部门负责人。领导小组全面负责幼儿园新冠防控日常管理及宣传工作，制定新冠防控应急处置工作措施，协调有关部门解决新冠防控应急处置工作中的具体问题，组织开展新冠防控应急处置督导检查，做好与疾控中心的联络与沟通，配合疾控中心做好相关工作。 2.领导小组下设办公室，办公室设在保育室，由XXX兼任办公室主任。领导小组按职责分工组建四个工作组，分别是综合协调与保障组、疫情防控指导组、宣传报道与网络舆情监测组、督查与维稳组，全面领导和协调我园秋冬季新冠防控工作。 五、应急准备 1.完善预案。进入秋冬季节，室外气温低，不便于开展体育锻炼活动及室内通风，不利于新冠疫情和呼吸道传染病防控，且校园内人员密集，存在疫情传播风险，我园结合实际情况，完善秋冬季疫情防控常态化应急预案。 2.提高流感等秋冬季传染病的预防。提高秋冬季流感等传染病等多病共防意识。鼓励有条件的师生接种流感等疫苗，减少流感等呼吸道传染病发病。倡导师生保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，坚持“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和健康生活方式。 3.做好疫情防控物资储备。落实疫情防控所需物资和经费，储备疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、防护服装、护目镜等物资，改善学校卫生基础设施和条件。 4.持续做好师生健康监测。进一步落实属地化管理责任及主体责任，加强对教职工和学生日常健康监测，实行师生晨午检、幼儿全日观察制度，坚持“日报告”“零报告”。重点监测学生和教职工有无发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，对因病缺勤的教职工和学生要密切跟踪其就诊结果和病情进展。 5.校（园）实行准封闭管理。入园人员核验身份，无关人员一律不准进入，严格值班制度和出入园人员登记制度，从严管理校外住宿和本地学生“走读”，加强通勤教职工管理。 6.开展日常健康教育。通过主题班队会、板报、广播、校园网、微信平台等多渠道开展健康教育，提高师生自我防护意识，自我防病能力。密切关注师生健康状况，及时准确掌握信息，获取专业指导，营造秋冬季疫情群防群控的氛围。 7.全方位落实校园环境日常消毒制度。按照疾控部门指导意见，定期对校园、教室、办公室、食堂、厕所等公共场所进行清洁消毒、通风。整治校（园）卫生，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善校园环境卫生条件。建立健全办公室、班级、宿舍卫生检查制度。 8.加强食品安全管理。加强食堂管理及校园内餐饮机构管理，严格落实食品安全索证索票、进出货查验登记制度，确保所有货品可溯源。重点加强海鲜产品、冷冻冷藏禽肉类及制品的管理。 9.提高应急处置能力。开展应急处置培训和演练，加强舆情监测，如遇突发情况，按照要求“早报告”，不得瞒报、漏报、迟报，并落实相关防控措施。 六、发现疫情处理措施 1.入园前出现疑似症状处置。教职工或学生每日入园前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向班主任报告，班主任向学校（幼儿园）报告。由家长严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。学校（幼儿园）做好随访及病情跟踪。 2.入园时或入校后出现疑似症状处置。教职工或幼儿每日入园时如出现发热、咳嗽等症状，应由工作人员及时带到隔离观察室，由医务工作人员对其进行体温复测及相关症状询问，经复测体温正常即可入校。经复测体温超过37.3℃或在校（园）内如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，第一时间采取隔离措施。立即向教体局、当地政府及卫生疾控部门报告，执行“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医，并严格按照疾控部门的要求进行处理或启动应急处置机制，做好事后随访及病情跟踪。 3.教职员工或幼儿如出现新冠疑似病例或确诊病例，在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做