2021我爱老师诗朗诵稿6篇.docxVIP

我爱老师诗朗诵稿6篇 我爱老师诗朗诵稿6篇朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。怎样通过精细、高级的有声语言艺术朗诵我对老师的爱？下面我整理了我爱老师诗朗诵稿，供你阅读参考。我爱老师诗朗诵稿篇1老师我爱您是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老师!我爱老师诗朗诵稿篇2学校，是我们成长的摇篮，校园，是一块肥沃的土地。当我，踏进学校的那一刻，就等于，我走进了成长的摇篮，成了一个婴儿，就等于，我被栽进肥沃的土地，成了一棵小草。我，是只会哇哇大叫的婴儿，我，是只能趁着风才能轻轻摇曳的小草，五年以后……我，是个懂礼貌，能说会道的女孩，主题班会诗歌朗诵___诗朗诵：我爱学校，我爱老师，我爱同学主题班会诗歌朗诵___诗朗诵：我爱学校，我爱老师，我爱同学我，是棵成熟了的小草……怎么，会这样?是谁，帮助了我?是学校，是校园，是老师!学校这个成长的摇篮，由老师这位母亲，推着，校园这块肥沃的土地，由老师这位园丁，种植着。在这五年里，老师像母亲那样，无微不至地照顾我，指导我，教我读书，写字，做人，老师像园丁那样，仔细认真地栽培我，培育我，给我施肥，浇水，培土。凡是，我身上的病，也就是，那些不良习惯，都被母亲般的老师，一一治好，凡是，我身上的虫子，也就是，那些坏念头，都被园丁般的老师，一一捉出来。每当，我准备走向歪路时，老师总是把我引到大路上，每当，我准备歪向一边时，老师总会把我扶正……总是会这样子的……当我开心快乐的时候，我那群可爱的同学，就会跑过来，和我分享那一片快乐。当我不高兴的时候我那群善解人意的同学，就会跑过来，倾听我的苦恼，给我出谋划策，为我排忧解难。我，很幸福，我，有这个好环境学习，我，有好老师指引我。我，有好同学帮助我，我怎能不幸福呢?我爱学校，我爱老师，我爱同学!我爱老师诗朗诵稿篇3学校，是我们成长的摇篮，校园，是一块肥沃的土地。当我，踏进学校的那一刻，就等于，我走进了成长的摇篮，成了一个婴儿，就等于，我被栽进肥沃的土地，成了一棵小草。我，是只会哇哇大叫的婴儿，我，是只能趁着风才能轻轻摇曳的小草，五年以后……我，是个懂礼貌，能说会道的女孩，我，是棵成熟了的小草……怎么，会这样?是谁，帮助了我?是学校，是校园，是老师!学校这个成长的摇篮，由老师这位母亲，推着，校园这块肥沃的土地，由老师这位园丁，种植着。在这五年里，老师像母亲那样，无微不至地照顾我，指导我，教我读书，写字，做人，老师像园丁那样，仔细认真地栽培我，培育我，给我施肥，浇水，培土。凡是，我身上的病，也就是，那些不良习惯，都被母亲般的老师，一一治好，凡是，我身上的虫子，也就是，那些坏念头，都被园丁般的老师，一一捉出来。每当，我准备走向歪路时，老师总是把我引到大路上，每当，我准备歪向一边时，老师总会把我扶正……总是会这样子的……当我开心快乐的时候，我那群可爱的同学，就会跑过来，和我分享那一片快乐。当我不高兴的时候我那群善解人意的同学，就会跑过来，倾听我的苦恼，给我出谋划策，为我排忧解难。我，很幸福，我，有这个好环境学习，我，有好老师指引我。我，有好同学帮助我，我怎能不幸福呢?我爱学校，我爱老师，我爱同学!我爱老师诗朗诵稿篇4我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，