微专题(浮力)10-3 液面升降问题—(疑难解读+解题技巧)2021届九年级物理中考复习(优等生)专题讲义.doc

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微专题10-3 液面升降问题 知识· 解读 一、纯冰熔化类型: 此类题型的重要推论: (1)若冰块漂浮于水中,则冰熔化后液面不变; (2)若冰块漂浮于密度大于水的液体中,则冰熔化后液面上升; (3)若冰块漂浮于(或浸没于)密度小于水的液体中,则冰熔化后液面下降。 二、冰块与其他物体组合漂浮类型 此类题型的重要推论: (1)若ρ物ρ水,则冰熔化后液面下降; (2)若ρ物=ρ水,则冰熔化后液面不变; (3)若ρ物ρ水,则冰熔化后液面不变。 三、分析方法: ①基本公式法;②受力分析法; = 3 \* GB3 ③等效替代法(以上推论及分析方法会在后文例题中讲解) 典例· 解读 类型一:纯冰熔化于纯水 例1、 例1、有一块冰浮在容器的水面上,当冰块完全熔化后,水面高度将怎样变化? 【答案】 【答案】液面高度不变. 【解析】利用基本公式推导推论: ∵漂浮时F浮=G冰 冰块熔化前排开水的体积(即图中水下部分)为: V排=F浮/ρ水g=G冰/ρ水g=m冰/ρ水 又∵冰化成水后质量不变:即m冰=m水 ∴冰块化成的水的体积为:V=m水/ρ水=m冰/ρ水 所以液面高度不变(相当于冰块化成的水刚好填补满了图中的水下部分) 也即推论(1):若冰块漂浮于水中,则冰熔化后液面不变; 类型二:纯冰熔化于其他溶液 例2、 例2、将冰块放在浓盐水中,液面位置如图所示,若冰完全熔化,杯中液面高度将( ) A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 无法确认 【答案】 【答案】液面高度不变. 【解析】方法一:基本公式法 判断与的大小关系 当冰漂浮在盐水中,G=F浮=ρ 由于ρ盐水ρ水,所以 方法二:受力分析法 根据p=FS、p=ρ液gh,判断容器底部所受液体压强是否变化,进而推断液体深度的变化。冰熔化前后,容器底部所受液体压力等于冰块和盐水的总重力,因此液体对容器底部的压强不变。但冰熔化后,盐水的密度变小,根据知 方法三:等效替代法 我们可以将物体中的液体(或冰熔化后水)近似处理为利用轻质薄膜紧密包好后放入容器。就可以利用上题中的分析方法判断出液面变化;然后假设将薄膜戳破之后,判断液体的流动引起的液面升降。 漂浮于盐水中的冰块熔化为水之后,由于薄膜包好的水的密度小于盐水,因此继续漂浮并有部分体积露出水面,总浮力仍等于总重力保持不变,因此液面将保持不变。然后戳破薄膜,露出液面部分的水将分散开来,增加液面的高度,因此液面实际将上升。 由此总结出以下推论: (2)若冰块漂浮于密度大于水的液体中,则冰熔化后液面上升; (3)若冰块漂浮于(或浸没于)密度小于水的液体中,则冰熔化后液面下降. 类型三:组合漂浮物类型 例3、一艘漂浮在小水池上的小船,一人进行如下操作时,能使池中水面升高的是(  ) A.将船上的铁块投入水中 B.将水中的石块捞入船中 C.从水面捞木块入船中 D.将池中的水装一些入船中 【答案】 【答案】B. 【解析】方法一:基本公式法(判断V排) 此类问题的解题思路:当容器内液体总量不变时,液面之所以会变化,是因为物体排开液体的 体积发生了改变。 增大,则液面上升; 增大,则液面上升; 不变,则液面不变; 减小,则液面降低。 方法二:整体法 又因为,因此我们可以通过的变化来判断 液面的变化。 若增大,则液面上升; 若不变,则液面不变; 若减小,则液面降低。 A选项:将船上的铁块投入水中。铁块投入水中前,船和 船上物体处于漂浮状态,所受总浮力等于总重力。将铁块投入水中,铁块沉底,此时船和铁块所受总浮力小于总重力。因此,将船上的铁块投入水中后,总浮力减小,减小,液面降低。 物体全部为固体时(且不受外力作用),若浮(漂浮、悬浮)变沉(沉底)时,总浮力减小,减小,液面降低。反之,若沉(沉底)变浮(漂浮、悬浮)时,总浮力增大,增大,液面升高。如选项B:将水中的石块捞入船中。石块由沉底变为漂浮状态,总浮力增大,增大,液面升高。 C选项:从水面捞木块入船中。木块捞入船中前处于漂浮状态,捞入船中后依然处于漂浮状态。即前后总浮力都等于总重力,因此浮力不变,不变,液面不变。换言之,保持浮着(可漂浮、悬浮变化)时,液面不变。如D选项,将池中的水装一些入船中,可以认为水从悬浮变为漂浮,总浮力不变,不变,液面不变。 培优· 训练 一、选择题 1、如图,容器中水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将 ( ) 1、如图,容器中水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将 ( ) A.下降 B.上升 C.不变 D.条件不足,难以判断 2 2

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