2021高职 养老服务技能 赛题7（赛项赛题）.docVIP

2021年全国职业院校技能大赛 养老服务技能赛项 赛题七 社区居家场景 王爷爷， 80岁，与老伴居住在君山小区12栋201室，现由平安颐养院实施居家照护。 照护评估中基本信息： 出生年月:1941年3月；身高：168cm；体重：62公斤 文化程度：初中 经济状况：退休金2200元/月，少积蓄，主要靠子女补贴 童年成长经历：农村长大，后来城市务工，一直居住在城里 兴趣爱好：喜欢下棋，看电视，少运动 饮食喜好：喜荤菜、退体前每餐喝酒，少食蔬菜 性格特点：脾气急躁，不善于沟通 工作经历：铁路段工作30多年，55岁退休后仍返聘工作6年多 家族谱：2个儿子，1个女儿，孙子、外甥各1个，2个孙女。均在外地 既往病史：20多年前确诊糖尿病；15年前确诊冠心病；2个月前发生脑中风。 目前状况：王爷爷脑中风出院后，右侧肢体仍活动不灵，言语沟通障碍，有吞咽障碍，家里有一位78岁的老伴，老伴的生活基本能自理，但是不能照顾王爷爷。女儿54岁，为主要照顾者。近期，老人情绪波动较大，时常对女儿和老伴发脾气，有时还会把自己关在房间里，拒绝服药，拒绝任何人进入，拒绝外出参加任何娱乐活。女儿无奈，特申请居家上门照护。早上居家护理员到达王爷爷中，协助女儿帮助老年人服药，指导女儿；协助老年人进行床上翻身训练，促进障碍肢体功能的恢复，评估老年人进食困难的原因，并针对原因进行进食指导。护理员根据王爷爷情况进一步改进持续照护计划。 参赛选手任务： 1.请根据案例完成生活照料模块实践操作任务 2.请根据案例完成基础护理模块实践操作任务 3.请根据案例完成康复护理模块实践操作任务 4.请根据案例完成老年人持续照护计划 任务要求： 实际操作任务：要求选手用语言和肢体语言疏导不良情绪或鼓励、表扬老年人，增强老年人提高生活能力的信心,将沟通交流、安全照护、心理支持、人文关怀、职业安全与保护等贯穿于照护服务全过程中。 持续照护计划：请确定老人目前存在的主要照护问题，制定可行的照护计划，解释措施的依据，并与老人及其家属、其他相关专业人员沟通，保证照护工作的有效性和可延续。制定照护计划时请考虑到：直观性/展示效果；功能性/专业正确；持久性/使用价值导向；经济性/适度合理；工作过程和流程导向；社会接受度；环境保护与环境适宜性改进；创新性等要求。 养老机构场景 李奶奶，81岁，，现入住寸草心养老机构801房间/8床。 照护评估中基本信息： 出生年月:1940年5月；身高：161cm；体重：71公斤 文化程度：中专；婚姻：已婚，丧偶。 经济状况：中等 童年成长经历：没有上学，15周岁进纺织厂，后上的夜校 兴趣爱好：看电视 饮食喜好：甜食 性格特点：孤僻，脾气不好 工作经历：事业单位退休干部，爱岗敬业 家族谱：2个儿子，1个女儿 既往病史：帕金森病史10年，口服抗帕金森药物治疗；高血压病史15年，口服降压药物治疗，2型糖尿病史8年，血糖控制不佳。半年前，活动时跌倒，导致右侧髋部骨折，在医院行髋关节置换手术。 目前李奶奶情况：反应迟钝，害怕跌倒，不敢自行活动，导致日常生活不能自理，但交流基本正常。血压控制良好。现在行走、穿衣、上下床、如厕均需照顾，不能自行行走，翻身困难，不愿活动。睡眠较差，消瘦。最近，受凉后李奶奶有些发烧伴有咳嗽，每日进食量减少。请护理员执行压疮预防、助行器使用指导、血压测量，并为老年人制订持续照护计划。 参赛选手任务： 1.请根据案例完成生活照料模块实践操作任务 2.请根据案例完成基础护理模块实践操作任务 3.请根据案例完成康复护理模块实践操作任务 4.请根据案例完成老年人持续照护计划 任务要求： 实际操作任务：要求选手用语言和肢体语言疏导不良情绪或鼓励、表扬老年人，增强老年人提高生活能力的信心,将沟通交流、安全照护、心理支持、人文关怀、职业安全与保护等贯穿于照护服务全过程中。 持续照护计划：请确定老人目前存在的主要照护问题，制定可行的照护计划，解释措施的依据，并与老人及其家属、其他相关专业人员沟通，保证照护工作的有效性和可延续。制定照护计划时请考虑到：直观性/展示效果；功能性/专业正确；持久性/使用价值导向；经济性/适度合理；工作过程和流程导向；社会接受度；环境保护与环境适宜性改进；创新性等要求。