小学体育家庭作业开展初探家庭作业的由来.docVIP

小学体育家庭作业开展初探家庭作业的由来 　　小学体育家庭作业开展初探家庭作业的由来 　　摘要：近年来，随着我国社会经济水平的不断提高，社会越来越重视教育的发展。在这种背景下，新课程改革的步伐逐步加快。随着新课程理念改革的不断深入，各门学科的教学变得有序而清晰。其中，小学体育课程的教学在保证学生体育意识培养、帮助学生以肤浅的眼光看待身体、全面发展的前提下，逐渐重视小学体育作业的重要性。但是，对于这个作业的内容，还是不够完美。在此基础上，本文研究了新课程改革背景下的小学体育作业，分析了能给学生带来价值的措施，从而探索小学体育作业的具体内容和实施方法，旨在促进新课程理念下小学体育教学的可持续发展，推动我国教育的进步。 　　关键词：新课程改革；小学体育；家庭作业；时代背景；价值；内容方式 　　前言 　　对于一个国家的发展，教育始终是最重要的。在这一背景下，我国大力推进新课程改革的步伐。新课程改革的核心理念是:一切为了学生的发展。因此，课程改革是一种学习方式和教学方法的变革，它改变了课程过分强调知识传授的倾向，强调学生主动学习态度的形成，使知识和技能的获取过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。这一过程就是从传统学习模式的“被动性、依附性、统一性、虚拟性和同一性”向现代学习模式的“主动性、独立性、独特性、体验性和问题性”的过渡。在这种情况下，有关单位和教师有必要在小学扩大体育作业，以帮助学生适应和接受体育。 　　1、小学体育家庭作业实施的背景 　　近年来，我国教育界越来越重视素质教育的发展，其中对学生身体素质的培养和保护是教育工作者的首要责任。俗话说，身体是革命的本钱，健康的身体是一切发展的基石。学生只有拥有健康的身体，才能在未来的国家发展和国际竞争中站稳脚跟。正是由于教育界认识到体育锻炼的重要性，近年来不断开展和深化校园阳光体育活动，并取得了显著成效。在这其中，教育者逐渐意识到了小学体育家庭作业对于学生个人健康发展的重要性。小学体育家庭作业布置这一教学措施是势在必行的，它不仅是校园体育教学工作的延伸和补充，同样也是树立当代青少年价值观的真正体现，从根本上践行了我国教育事业对于培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展的具体要求，同时也顺应了素质教育和新课程改革工作的发展趋势。 　　2、新课程背景下小学体育家庭作业实施的价值 　　2.1、强身健体的价值 　　改革开放以来，由于我国经济水平的迅速提高，人们的生活水平也在不断提高，然而，在这样的背景下，我国青少年在这样一个轻松的环境中也逐渐鄙视了自己对体育锻炼的需求，许多学生的身体各项指标下降造成的肥胖，调查其原因，缺乏锻炼。体育观念是根据生产和生活的需要，遵循人的身心发展规律，以体育锻炼作为增强体质、提高体育技术水平、开展思想道德教育、丰富社会文化生活的基本手段，有目的、有意识、有组织的社会活动。这里提到的是体育意识，因此，在学校师范教学中，教师布置的一些家庭作业可以帮助学生加强运动，激发学生对强身健体的重视，培养学生的终身体育意识，提高学生的主观能动性，达到健身的目的，提高学生的身体素质。 　　2.2、完善品格的价值 　　对于小学生来说，这个年龄阶段和学习阶段是他们形成正确人生观和价值观的基础时期。在这个阶段，教学的重点应该是提高学生的认知能力和素质。在这一点上，小学体育作业的安排起到了非常重要的作用。首先，许多体育作业需要学生和家长一起完成，因此，适当的体育作业可以增强学生和家长之间的感情，同时锻炼学生的团结和合作能力;其次，定期的体育作业可以帮助学生养成长期从事体育活动的良好习惯，提高他们的管理能力和独立完成各种任务的能力;而且，最重要的一点是，学生在大量接触体育作业的同时，对于自己的意志力和毅力是一种考验，它是一种对于学生的长期发展有益的锻炼，只有在磨练的过程中不断加强，学生才能真正成长为坚强勇敢适应社会发展的优秀青年。 　　2.3、缓解学习压力的价值 　　正如我们上面所提到的，当今社会教育的发展在全社会的关注下迅速发展，这必然给学生带来一定的压力。虽然小学生还很年轻，但他们在校园里面临着各种复杂的课程，这在一定程度上制约了学生身心健康的发展。因此，安排小学体育作业可以转换到长期单一的环境中，让学生出去呼吸新鲜空气，帮助学生在课外时间完成有效的放松，减轻学校学习娱乐的压力。 　　3、新课程背景下小学体育家庭作业内容布置的具体探讨 　　3.1、形式及具体内容 　　（1）指标完成型体育作业。 　　在小学体育教学工作中，教师往往根据《国家学生体质健康标准》对学生进行一些常规体育活动的测试，其中包括跳远的时间安排、跳绳的测量、在规定时间内连续计数、弯曲度计数等，这些项目占用资源少，占地面积小，实施环境简单，学生可以有效锻炼肺活量，以达到体质健康的目的。因此，教师可以经常布置这类体育作业，让家长