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《景阳冈》教学设计
教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能读准文中生词、多音字及难读难懂的词句,并理解意思。
2、用速读浏览的方法迅速把握并概括文章主要内容,理清文章写作顺序及写作重点。
3、指导学生抓住重点语句体会武松的性格特点及作者是如何塑造武松这一英雄形象的。学习全面地看待人物形象。
4、提高自主阅读的能力,激发学生阅读名著的兴趣。
教学重点
抓住重点语句体会武松的性格特点及作者是如何塑造武松这一英雄形象的。学习全面地看待人物形象。
教学过程:
一、导入新课
1、请你们听首歌吧,这首歌和我国四大古典名著其中之一有关,听一听,猜一猜和哪一部
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