人教版四年级下册第10课《黄河是怎样变化的》.pptVIP

2021/3/17 * 　　 一是黄土高原气候转寒,暴雨集中;二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,引起了严重的水土流失。 黄河变化的原因有两个: 2021/3/17 * 　　几个因素相互作用,使大量泥沙进入黄河,堵塞河道。因此,黄河中的泥沙越积越多,以至黄河决口、改道的次数越来越频繁。从这里可以看出黄河发生变化的两个原因是相辅相成,互相作用的关系。 2021/3/17 * 气候转寒　 暴雨集中 植被破坏　 水土流失 2021/3/17 * 　　　　　　　　  　　科学家为此做了很多工作,要解决黄河给人民带来的“忧患”,科学家为治理黄河设计了什么方案呢? 2021/3/17 * 保护森林资源 合理利用土地资源 修筑水利工程 科学家设计的方案有: 2021/3/17 * 保护自然　 保护母亲河 2021/3/17 * 联系生活实际 谈谈心得体会 　　可以举生活中的实际例子谈谈自然环境对人类生活的影响,也可以从黄河的变化谈人类应接受什么教训 。 2021/3/17 * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 中华民族的母亲河。作为中华文明的发祥地,维系炎黄子孙的血脉。是中华民族民族精神和民族情感的象征。发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东９个省区,最后于山东省东营垦利县注入渤海。干流河道全长５４６４千米,仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世界第五长河。 2021/3/17 * 2021/3/17 * 1、了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。 2、理清课文脉络,给课文分段,概括段落大意。 3、了解黄河的变化给人们的教训。 4、有感情地朗读课文。 学习目标 2021/3/17 * 带着下面三个问题初读课文,了解课文内容。 2021/3/17 * 黄河发生了哪些变化?变化的原因是什么?怎样治理黄河? 2021/3/17 * 美丽的黄河晋陕大峡谷 2021/3/17 * 黄河龙门渡 2021/3/17 * 黄河岸边连绵的芦苇荡 2021/3/17 * 河 岸 边 垃 圾 成 堆 2021/3/17 * 污水像瀑布一样流向黄河主干道 2021/3/17 * 河中鱼儿纷纷死去 2021/3/17 * 　　 　　读准字音 　　注意字形 　　理解词语 　　概括段意 2021/3/17 * “域”字应读“yù”,　 “衍”字应读“yǎn”,　 “构”字应读“gòu”,　 不能读“huò”。 不能读“yán”。 不能读“gǒu”。 2021/3/17 * 不能读“gēn”。 不能读“shì”。 “耕”应读“gēng”, “蚀”应读“shí”, 不能读“píng”。 “频”应读“pín”, 2021/3/17 * 祸（祸害）　择（选择）　衍（繁衍）锅（锅盖）　译（译文）　衔（衔接）沃（沃土）　吨（千吨）　迭（更迭）跃（跳跃）　顿（顿时）　跌（跌倒）蚀（腐蚀）　构（结构）　域（地域）浊（浑浊）　钩（鱼钩）　或（或者） 注意字形 2021/3/17 * 抑制不住。 摇篮: 不禁: 　　高原: 理解词语 指发源地。 海拔较高、地形起伏较小的大片土地。 2021/3/17 *  叫苦不迭: 生息繁衍: 忧患: 不停地叫苦。 生活、养育后代。 困苦患难。 2021/3/17 * 　　 　　　 　 植被: 覆盖在某一地区地面上,具有一点密度的许多植物的总和。 水土流失:土地表面的肥沃土壤被水冲走或被风刮走。 关键:对情况起决定作用的因素。 2021/3/17 *   　　　　 　　流域:一个水系的干流和支流所流过的整个地区。　　 　　河道:河水流经的路线,通常指能通航的河。　　 　　河床:河流两岸之间容水的部分,也叫河槽或河身。 2021/3/17 * 2021/3/17 * 黄河大峡谷河道 2021/3/17 * 黄河冰卦河床堆起冰凌 2021/3/17 * 全文共七个自然段,可以分为四段:　 第一段（第1自然段）概括地讲黄河给两岸人民带来苦难。 第二段（第2、3自然段）主要讲黄河为什么是中华民族的摇篮。 理清结构,分段,概括段意。