禁毒防艾教学心得体会.docVIP

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禁毒防艾教学心得体会 第1篇:禁毒防艾三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。 第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。 作为一名教师,也作为社会这个大家庭中的一员,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作,坚决做到不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校,协助老师、同学宣传禁毒防艾知识,共撑起我们美好的明天。 作为一名大学生,也作为社会这个大家庭中的一员,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作,坚决做到不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校,协助 老师、同学宣传禁毒防艾知识,共撑起我们美好的明天。“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患,帮助你重新认识自己的生命。朋友们,愿这些文字永远在你们心中回荡,把毒品永远杜绝在我们真善美的大门外,为我们的理想而奋斗! 08会计学 梁荣平 学号:084140023第6篇:禁毒防艾心得体会禁毒防艾的心得体会 我国社会和现代教育的发展变化,不仅带来了高校思想政治工作的重大变革,而且也给高校思想政治工作带来了深远的影响。高校成为禁毒和预防艾滋病教育的重要阵地,是防止大学生遭受毒品和艾滋病危害的最有效的防线之一。学生是毒品和艾滋病传播的主要受害者,又是禁毒防艾的主力军,加强对学生禁毒防艾宣传教育是拒绝毒品和预防控制艾滋病的首要环节。 毒品是当今世界上最大的社会危害品,是影响社会安定的罪魁祸首;艾滋病是严重威胁人民身体健康和生命安全、严重影响经济发展和社会进步的重大传染病。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”,当人体处于正常状态时,体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防御体系便会土崩瓦解,各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入,破坏身体机能。这二者又有什么联系呢?毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。吸毒者喜欢肌肉或皮下静脉注射毒品,而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒,这便成为了艾滋病传播的一个重要途径:血液传播!毒品泛滥成灾直接带来的是艾滋病的流行和传播,毒品与艾滋病是毒魔与病魔的结合,它们的罪恶联手是人类文明进程中的一个重大灾难。 作为大学生的我们是祖国的未来,民族的希望。在新的历史条件下,是否有较高的思想政治水平,关系着我们的个人的命运和国家的发展前途。我们肩负着国家未来经济发展、社会稳定、民族兴衰的重任,我们应当主动学习和了解禁毒防艾的知识和技能,培养自己文明健康的生活方式,增强抵御毒品和艾滋病侵袭的能力,让自己的生命更有价值。 禁毒防艾的工作是全民的工作,没有人可以选择置身事外。作为大学生的我们在提高自己的思想政治水平的同时,应当积极加入到禁毒防艾的志愿者活动中,为构建社会主义和谐社会尽绵薄之力,让我们的社会不要再有这些“黑暗”。但作为自愿者的我们必须具备相应的胜任特征,只有具备了这些特征,我们才能很好而且有效的加入到禁毒防艾的工作中。 1、有责任感。即有强烈的社会责任意识,勇于奉献,敢于承担责任和因此而造成的负面影响,并为完成任务保持高度的热情和付出而外的努力。 2、有服务意识。即专注于如何发现并满足服务对象的需求,在服务过程中认真投入,致力于获得服务对象的满意和认可。 3、较强的沟通能力。即通过语言、语气、动作等方式来理解和分享他人的观点,获得他人真正需求和用意的信息,并和他人进行恰当的交流。 4、有自我提升能力的动机。即希望那个通过努力可以达到一个更高的水平,并为此不断的锻炼和提高自己的综合能力。 5、有自我知觉能力的需求。即通过外界的参照、自己的行为来认知自己的能力,包括性格、态度、动机、能力等方面。 6、有丰富的知识技能。即掌握禁毒防艾的相关知识,拥有娴熟的技术和方法来运用相关知识服务于对象。 进一步分析而言: 首先,责任感、服务意识以及沟通能力是志愿者的通用胜任特征。无论是禁毒防艾志愿者,还是其他任何形式的志愿者,我们应本着一种强烈的社会责任感来参与其中,不要求任何物质报酬,以精神的满足和自我实现来为社会和人民服务。 其次,作为志愿者,沟通能力是我们很重要的一种个人素质,这使我们在禁毒防艾的活动过程中能更好地宣传与感染人群,从而达到引起全社会的关注;再次,知识技能作为禁毒防艾志愿者的胜任特征,主要体现为对

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