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三年级下册 第一单元第一单元 物体的运动 5.比较相同距离内运动的快慢导入你知道图片中谁快谁慢吗?你的理由是什么?探索第六名第五名第四名第三名第二名第一名 你能将下列动物按照运动的快慢,将其编号和奔跑时间排列名次吗? 将动物按照快慢排列名次 发现:六种动物在相同距离(都奔跑100米)内,时间短,运动快;时间长,运动慢。探索计时员发令员操作员记录员思考:两条一样长的轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?探索计时员发令员操作员记录员 发现:在相同距离内,时间短,运动快;时间长,运动慢。探索探索活动3注意点:1.同一起点线2.不能推小球3.听指令计时思考:在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?温馨提示:测量得到了不同的数据,应该选择哪一个数据呢?实验数据的选择方法: 1.取众数 2.取中位数 3.取平均数探索探索活动3 发现:在相同距离内,时间短,运动快;时间长,运动慢。研讨怎样在相同距离内比较物体运动的 快慢吗?小结我们的发现运动相同的距离:用时短,运动快用时长,运动慢 本 课 小 结 ?通过本节课的学习你有什么收获和体会?你还有什么困惑? 课堂总结 这节课你学了什么? 最大收获是什么? 课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。谢谢观赏!
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