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小学青年教师成长感悟 2015-03-2313:02:04| 计划总结→→ | 上一篇文章 : 下一篇文章 : 从 99 年毕业至今 , 先后在讲坛上走过了十五年光景 , 这十五年既短暂又漫长 , 这里边既有领导的关心、同事的帮助 , 也有自己的艰辛努力 . 回顾自己走过的教学之路 , 欢乐与辛酸同行 , 收获与遗憾同在 . 《墨子》曰 : “资之深 , 则取之左右逢其源 . ”作为小学教师 , 面对当前不断深入的教育改革 , 瞬息多变的课堂局面 , “武装”自己势在必行 . 一直以来 , 本着对教育事业的热爱 , 我潜心钻研 , 努力学习教育教学理论 , 积极参加各级各类教研培训活动 , 积极学习并实践着 , 努力提高着自己的专业水平 . 回首一路走过的点点滴滴 , 概括的说一句话 : 学习学习再学习 , 实践实践再实践 . 一、学习学习再学习——让自己厚积待发 面对时代的“变化” , 只有不断地扩充、更新知识储备才能从容应对复杂的教育教学中的每个环节 . 现代社会是日新月异的社会 , 只有不断学习 , 才能跟上时代的步伐 . 教师 , 学习迫在眉睫 . 学习教育专业理论 . 专业的教育理论是教师立足之本 . 我从宏观和微观两个方面进行阅读学习 , 涉及到了国家相关的教育政策法规、纲领性的文件、学科标准、教学杂志等 . 作为在一线的教师 , 学习理解学科标准是进行教学工作的前提 , 阅读教学杂志则可在其中与同行们共同研究教育教学 , 也可以领略名师独特的教学艺术 . 广泛涉猎 . 博学使人聪慧 , 可令教师的形象更加完美 . 文学作品、历史著作、名人传记、唐诗宋词等都是我阅读的对象 . 我很是喜爱浏览文学著作 , 背记一些好诗、妙词 , 上网查询一些教育教学方面的趣 事, 也爱欣赏书法 , 唱歌下棋 . 广泛的学习让我在面对学生时能应对自 如, 也使我在教育教学工作中能旁征博引得心应手 . 它山之石 , 可以攻玉 . 多年来我一直积极参加各级各类教研培训活动 , 抱着谦恭之心向专家、同行学习 . 在教改春风深入人心的今天 , 我积极学习新课程理论 , 参加培训学习 . 不断开阔视野 , 领略了同仁们高超的教学艺术 , 着实让我受益匪浅 . 二、实践实践再实践——让自己有感而发 实践活用 . 课堂教学是素质教育的主阵地 , 而课堂教学能力是衡量一个优秀教师的重要指标 . 承担公开课教学活动成为了我专业成长的一个重要途径 , 从认真查找资料备课——精心设计教学内容——积极进行课前准备——认真听取评课意见——积极进行教学反思几个 环节一点儿都认真对待 , 毫不含糊 . 在其中 , 我曾为如何更好地展示学生创造成果而伤脑筋；曾为使自己的教学语言能更精练而反复修 改 在这一切辛苦之后 , 我也得到了可喜的回报 . 反思提升 . 反思令人警醒 , 促人成长 . 在教学实践中 , 我积极撰写教学反思、教学案例、科研论文等 , 让实践中的“感触”通过文字进一步提升 . 多篇论文在课改成果评比中获奖；经常性自觉地进行自我教学反思、教学总结使我进步不少 , 同时让我能清醒地认识到自己的缺点与不足 , 督促着自己不断前进 . 一十五年讲台 , 昔日伙伴尽成“骄子”畅游着大千世界 , 而我却愿坚守着三尺讲台 , 用自己毕生的心血去灌溉祖国未来的花朵 . 因为“这里有天真的孩子 , 还有我挚爱的事业 , 这是个美丽新世界！”终身学习是我的信念 , 破茧而出是我的心愿 , 不断进取是我的承诺 , 为教育服务是我的目标 . 点点滴滴的成绩与进步 , 源自于信念的力量 , 也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶 , 让我迈进这个“美丽新世界” . 我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠 , 以爱岗敬业为天职 . 《小学青年教师成长感悟》这篇教学文章来自［］收集与整理 , 感谢原作者 . 猜您喜欢 : 计划总结评论栏 : 评论摘要 ( 共 0 条, 得分 0 分, 平均 0 分)