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2019-2020九年级英语下学期教学计划 一、指导思想: 面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣, 帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标, 体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策 略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活 动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的 指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标, 感受成功;注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣 和自主学习能力发展的评价体系。
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