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2020 年教师资格证面试技巧之礼仪 一、教师的基本姿势 ( 一) 站姿——挺拔、轻松、自然 教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是： 抬头、双目向前平视，面带微笑。 胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放置腹前。 躯干挺直，身体重心在两腿中间，不偏左也不偏右，两腿直立。男士自然开列，女士双膝靠拢 , 做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。 ( 二) 坐姿——端正、文雅、自如 正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是： 入坐时要轻要稳，双肩平正放松。女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装，应用手稍拢一下。 面带笑容，上身自然挺直。 坐在椅子上，至少应坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。 起立时，右脚向后收半步，而后站起。 谈话时，身体不东倒西歪，不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。 不良坐姿：两腿过分地叉开或长长地伸出去 ; 跷起二郎腿 ; 将双手放于臀下 ; 腿脚经常抖动。 ( 三) 步态——从容、平稳、轻盈、充满自信 正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是： 双目平视，面带微笑，跨步均匀，上身挺直 , 步伐稳健有节奏 感。 双膝靠近，两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。 不正确的步态：用脚蹭地面 ; 手插裤兜走路 ; 左顾右盼 ; 大摇大摆或左右摇晃。 ( 四) 目光——坦然、亲切 在面试过程中，应面带真诚的微笑并适度地注视对方的眼睛，这是一种最起码的礼仪要求。这样做，不但将自己的心情、思想传达给对方，同时也能从对方的眼神中获取正确的信息，从而达到心灵交流。具体要求是： 目光要坦然亲切，与人交谈时，目光应该注视对方，不要躲闪或游移不定。 目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。 ( 五) 交谈——诚恳、大方、平等、谨慎、朴实 交谈的基本原则是：使用低声，语调柔和，速度适中，抑扬顿挫，吐字清晰。 交谈的礼貌用语： 问候语 : “您好”、“早上好”、“晚安”、“老师早”等。 感谢语 : “麻烦您了”、“非常感谢”、“您辛苦了”等。 道歉语 : “对不起，打断一下”、“对不起，让您久等了”、“抱歉”等。 请字句 : “请您留步”、“请问”等。 交谈中应注意的问题： 在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”，以免引起不快。 在长辈、师长面前不可以指手划脚。 在交流中既不要过分谦卑，也不应趾高气扬，目空一切。二、教师的基本仪表 ( 一) 服饰的要求 服饰应整洁、素雅、自然大方。这是社会评价教师服饰的基本尺度，也是学校教育教学环境的要求。教职工不应该把穿着打扮看成是个人的事，而应与自己的事业联系在一起。 整洁：整整齐齐、干净无异味、无异物粘附。 素雅：色彩不俗艳，不杂乱，款型端正。 自然大方：和谐而得体，自然而朴实。 教师服饰禁忌：脏、破、乱穿、杂 ( 色彩、面料、款式不搭配 ) 、过露、过透、过紧、过小。夏天上装忌穿背心、吊带衫 ; 下装裙、裤不得高过膝盖 15 厘米 ; 忌穿拖鞋。 ( 二) 仪容的要求 勤换衣、勤洗脸。男士要勤刮胡子，女士要适度使用化妆品。 保持口腔清洁，防止口臭。 头发要适时梳洗，发型要大方得体。男士前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领 ; 女士前发不遮眼，侧发不掩眼，不染彩色发 ; 指甲要经常修剪，保持清洁，不染彩色指甲，不留长指甲。 三、教师应聘面试时应注意的事项 ( 一) 要谦虚谨慎 面试时考官往往有多人，其中不乏专家、学者，应试者在回答一些比较有深度的问题时，切不可不懂装懂，胡侃一通，不明白的地方就要虚心请教或保守答复，这样才会给用人单位留下诚实的好印象。 ( 二) 要机智应变 应试者一人面对众多考官，心理压力不会小，面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断，随机应变，能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。 要注意分析面试类型。如果是主导式，你就应该把目标集中投向主考官，认真礼貌地回答问题 ; 如果是答辩式，你则应把目光投向提问者，切不可只关注甲方而冷待乙方 ; 如果是集体式面试，分配给每个应试者的时间很短，事先准备的材料可能用不上，这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料，言简意赅地作答，切忌长篇大论。 要避免尴尬场面。在回答问题时常遇到这些情况：未听清问题便回答 ; 听清了问题自己一时不能作答 ; 回答时出现错误或不知怎么回答，这时可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是：对未听 清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下 ; 一时回答不出可以请求考官提下一个问题，等考虑成熟后再回答前一个问题 ; 遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。 ( 三) 要扬长避短 每个人都有自己的特长和不足，无论是在性格上，还是在专业上都是这样。因此在面