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初三化学学习方法 初三化学学习方法： 升入初三的同学将接触一门崭新的学科—化学，化学这门课，概念多，符号多，实验多，计算也不少。初学化学如何解决这些问题 呢?建议下面从四个方面谈谈初三化学学习的基本方法。一、要重视基础知识 化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。 二、要讲究方法记忆 俗话说“得法者事半而功倍”。初学化学时需要记忆的知识较多，因此，只有掌握了良好的记忆方法，才能使我们的化学学习事半功倍，才能提高学习效率。下面介绍几种记忆方法。 重复是记忆的基本方法 对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。 理解是记忆的前提 所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。 以旧带新记忆 不要孤立地去 新学的知 ，而 将新旧知 有机地 系起来 。如学 氧化 原反 ，要 系前面所学化合价的知 来 ， 既巩固了旧知 ，又加深了 新知 的理解。 音 法 有些知 ，我 可以用 音法来加以 。例如，元素在地壳 中的含量 序：氧、硅、 、 、 、 、 、 、 可以 成 的 音：一个姓 ( 氧) 的姑 ( 硅) 娘， 了一个 ( )( ) 合金的 盖( )，拿( )回家( )，又美( )又 ( )。 歌 法 必 熟 的知 ，如能 成歌 ，朗朗上口， 十分好 。如 元素化合价可 成：“一价 ，二价氧 ， 三硅四硫二四六，三五价上有氮磷， 二三来碳二四， 汞一二价上 ”。又如 气 原氧化 的 要点可 成：先通 ，后点灯，停止加 再停 。 三、要重 做好 是学好化学的基 ，因此要 真 待。每次 前首先要明确 次 的目的是什么，然后牢 装置的要点，按照操作步 ， 致 真地操作。其次要学会 察 ，留心 察反 物的状 、生成物的 色状 、反 的条件、反 程中出 的 象??才能作出正确的 。如做 的燃 ，不但要注意 察 生耀眼的白光和放出大量 等 象，更要注意 察 燃 后生成的白色固体。因 白色固体是氧化 ，是不同于 的物 ，因此 的燃 是化学 化。此外，做好 ， 完 写好 告，都是不可忽 的。 四、要注重小 定期复 “化学易学，易懂，易忘”，很多初学化学的同学都有此体会。要想牢固掌握所学的知 ，每学完一章或一个 元后要及 小 ，系 复 。 做小结时，首先要把课堂笔记整理好，然后进行归类，列出总结 提纲或表格。例如，初中化学第一章小结提纲如下： 1. 基本概念 ;2. 重要的化学反应 ;3. 重要的反应类型 ;4. 重要的实验 ;5. 化学的基本定律;6. 重要的化学计算。 在做好小结的同时要注意定期复习。复习是防止遗忘的最有效的手段，最好趁热打铁。也就是说，当天的功课当天复习，这样遗忘的程度小，学习效果好。对于前面学过的知识，也要不时抽空浏览一遍，“学而时习之”，这样才能使知识掌握得牢固。 一、勤于预习 课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时 走神 。 二、常复习 课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。要牢记化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。常见的化学反应是必 须牢记的，要会默写，条件 ( 加热、光照、催化剂 ) ，箭头 ( 可逆，不可逆 ) 都需要注意，化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活运用。 三、吃透课本 以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，必须善于阅读课本，做