高中高二语文教案：漫话清高（简案）.docx免费

高中语文教案 文讯教育教学设计 高中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 高中语文 / 高二语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 高二语文教案：漫话清高（简案） 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于高中高二语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　江苏省金湖中学 梁万年　　词语释义：　　清高：指人品纯洁高尚，不同流合污。　　实至名归：作出实际的成绩，就会获得应有的名誉。　　绝唱：常指诗文创作的最高成就。　　阅读突破：　　1、作者是怎样讲清“清高”这一概念的？　　在课文的第一节，作者用解释词义法和比较法。　　2、孟浩然“风流天下闻”，这“风流”是指：　　风度人品和超然不凡的文学才华。　　3、“清高”在当代有何意义？　　是精神安慰，能减轻心理失横；于人于己都有好处。　　语段阅读：　　在历史上被称为清高的人中……好象认为只要有才便可以做官。　　1、解释下列词语　　姑置勿论：　　实至名归　　梅妻鹤子　　绝唱　　烟火气：世俗的风气　　无名而终于有名：前为世俗的功名，后为人们给他的称誉。　　2、“陶渊明大约要算突出了”，“大约”一词能否删去？　　3、作者认为陶渊明的“清高模式”是怎样的一种模式？　　（既有思想和行为，又有本事）　　4、文章以陶渊明、林和靖、倪云林为例，要表达的观点或见解是什么？　　（有才艺、不做官、有骨气的人才是清高的人）　　5、“历史需要树立清高的样板，而这样板又只能通过才艺成果的传扬来树立”这句话的含义是什么？　　（德才兼优的人才有说服力）　　作者邮箱： XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution