进行民间剪纸艺术教学的尝试.docxVIP

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2021-02-08 发布于天津
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如何激发幼儿手工剪纸活动的兴趣鲍集中心幼儿园王瑾秀物质环境是培养创造力的基础小班的孩子对小动物是最感兴趣的于是我经常有意识地让孩子欣赏各种动态的民间剪纸动物如老虎小兔小鱼等等让孩子感受民间剪纸艺术的丰富多彩其次让孩子们欣赏上届大班哥哥姐姐留下的剪纸作品如开学初我在教室四周的墙面上玻璃窗上和幼儿的作业栏中展示一些上届幼儿的剪纸作品并告诉新来的小朋友这些都是小朋友们自己做的在小朋友啧啧称奇时顺势引导只要努力我们也可以做出这么漂亮的作品以此激起幼儿也想试试看的冲动在幼儿已经喜欢上这一古老的民间艺术时为

PAGE PAGE # 如何激发幼儿手工剪纸活动的兴趣鲍集中心幼儿园王瑾秀物质环境是培养创造力的基础。小班的孩子对小动物是最感兴趣的，于是我经常有意识地让孩子欣赏各种动态的民间剪纸动物，如：老虎、小兔、小鱼等等，让孩子感受民间剪纸艺术的丰富多彩。其次，让孩子们欣赏上届大班哥哥、姐姐留下的剪纸作品，如：开学初，我在教室四周的墙面上、玻璃窗上和幼儿的作业栏中展示一些上届幼儿的剪纸作品并告诉新来的小朋友： “这些都是小朋友们自己做的！ ”在小朋友啧啧称奇时顺势引导： “只要努力我们也可以做出这么漂亮的作品。 ”以此激起幼儿也想试试看的冲动。在幼儿已经喜欢上这一古老