我是学习小主人演讲稿.docxVIP

我是学习小主人演讲稿 做学习的主人演讲稿 老师们，同学们： 大家好，今天我演讲的题目是 做学习的主人”！ 同学们，大夫的职责是救去世扶伤，老师的职责是教书育人，那学生 的职责呢对，勤劳学习！ 是啊，每一小我私家都有本身的职责。作为学生的你们也不破例，学 的职责便是学习。学习便是学生的根木任务，自打你走进校园的那一 刻起，你就负担起学习的任务。由于只有学习才气使你变的睿智，唯 有知识才气使你日益壮大。你们是国家的将来和盼望。你们的自身本 质直接决定着故国的运气，于是我们的先进梁齐超就颁发了 少年智, 则国智，少年富，则国富，少年强，则国强 ”的少年中国说”。以是 学习对如今的你们来说，责无旁待！ 怎样学习呢？ 首先要主动学习，自主学习，做学习的主人！学习的主体是自己。只 有当自己发自内心的渴望学习时，你才会积极主动的阅读，你才会认 真刻苦的去钻研，你才会全身心地投入，在这种状态下，你浑身的细 胞是兴奋的；你周身的血液是沸腾的；你的思维是敏捷的；你的记忆 是惊人的，你的理解是深刻的；你的观点是新颖的；那么你的学习效 果将是最优化的，你的收获将是最大的。所以要主动地学，自主地学， 因为它是打开知识宝库的金钥匙，是穿越知识海洋到达成功彼岸的快 艇；是实现远大理想的必由之路。 其次要勤奋的学习，做时间的主人。爱因斯坦曾经说过 在天才和勤 奋之间，我毫不迟疑的选择了勤奋。”勤奋是学习的最基本态度，没 有勤奋，一切都将是天马行空。曾国藩是中国历史最具有影响的人物 之一，然而他小时候天赋不高，有一天，他正在读书时，家中来了个 贼，就潜伏在他的屋檐下，希望他睡下后捞点好处，可那贼等啊等， 就听曾国藩翻来覆去读同一篇文章，因为他还没有背出来，后来那贼 实在等不下去了，跳出来，愤怒的对他说 你这水平还读什么书”然后 把那一篇文章背诵一遍，扬长而去。这贼实在聪明，至少他比曾国藩 聪明，然而他只能成为贼。而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为 什么会有这样的结局呢我想只有词语可以解释，那就是勤奋学习。 同学们伟大的成功和幸勤的劳动是成正比的，一分耕作，一分劳绩， 日积月累，奇迹便是在这样的历程中创造出来的，学习同样。同学们 让我们大家都自主的学习，主动的学习，勤劳的学习，做学习的主人， 做时间的主人！ 2国旗下讲话--努力做学习的小主人 各位领导、各位老师，亲爱的同学们: 大家早上好！今天我讲话的题目是 努力做学习小主人”。 首先，说说什么叫学习的主人？为什么要成为学习的主人？ 现代教育理念认为：学生是受教育者，更是学习的主体，学生具有主 观能动性，应该通过学习活动，进行自我指导和自我教育，发展自己 的潜能、形成积极向上的价值体系。学生在教育活动中不应该被动接 受，当代的学生必须改变过去的 老师要我学习”为 我自己要学习”， 即学生要成为学习的主人。 学习是人们终身的行为，作为学生，我们要把握好这个黄金时期，高 效主动学习，做学习的主人，为今后的学习之路打下坚实基础，迎接 辉煌灿烂的未来。【国旗下讲话--努力做学习的小主人】国旗下讲话-- 努力做学习的小主人。今天成为学习的主人，明天才能成为生活的主 人、命运的主人，乃至社会的主人、国家的主人。 怎样才能成为学习的主人？以下从几个方面与大家交流一下： 1、 要端正学习态度、明确学习目标。 百学须先立志”，学习很辛苦， 但只有自律自强，努力学习，才能更好地掌握知识、习得本领，这是 将来在社会立足、施展聪明才智的先决条件。 2、 要把握好时间。人生苦短，”少壮不努力，老大徒伤悲”，但是天 道酬勤”！要学会合理分配时间，不要浪费时间，虚度光阴，要制定 完备的学习计划，掌握学习的主动权。 3、 要把握好课前、课上、课后几个重要环节：首先是课前要预习， 预习不是走马观花，预习是为了更好地听课；无论上什么课，都要高 度集中注意力、专心听讲，思想跟着老师的思路走，认真思考问题， 积极举手发言，学生不能是课堂的客人，而应成为课堂的主人，不要 被动的等、靠、要，而要积极主动参与课堂内的学习活动。课堂上要 注意学习老师的解题思路，重点领会预习中存在的问题，做好课堂笔 记，包括解题思路、重难点及体会等；应该做到：（1）应限时完成作 业，杜绝拖拉；（2）任何作业都要书写工整，这是一名学生对待作业 最起码的态度和能力要求；（3）及时主动地复习，做到 日清周结” （4）根据自身情况，积极有效拓展，看一些开卷有益的课外书。 4、杜绝不懂装懂。要把书本上原汁原味的东西优先弄透，书本上的 例题、习题要逐题清，老话说 以本为本”对不同类型不同难度的题 目做醒目的记号，针对典型错题，要定期 回炉”重做加以巩固。对于 课堂与作业中存在的问题，在认真思考仍无结果的情况下，主动向老 师、同学请教，要会问问题，不是简单的索求答案，而是解决问题的 思路