RFID技术与应用 子情境2：NFC选型 13.NFC选型--LLCP消息.docxVIP

NFC教案 教学流程设计 课程名称：NFC选型 任课班级： 任课教师： 系别： 模块/项目/任务名称 LLCP消息 专业 知识点链接 或任务拆分 任课班级 授课日期 节数 课 时 1 教学场所 教学资源 计算机、教学PPT、参考程序、实训指导书、教学网站…… 教学方法 任务驱动法 小组合作法 …… 教学目标 能力目标 知识目标 能够对NFC有个认知 能够了解NFC的历史 1.掌握NFC技术发展 重点难点 重点 难点 1．能够对NFC技术有一定的认知 1.掌握NFC技术发展 知识拓展 无 教学流程设计 教学环节 主要内容 时间 安排 复习提问 因是第一次，帮无复习环节，就是询问大家有见过NFC技术应用的吗？有了解RFID的吗？ 5分钟 任务导入 给学生插入几个实际的案例：移动支付、电子车票。来引入NFC的知识 10分钟 任务分析 （1）电子车票是用什么技术达到高效防伪的？ （2）这个门票是如何进行防伪打假的？ 5分钟 任务实施 教师活动 学生活动 50钟 一、案例引入之后开始讲解： 二、LLCP消息 LLCP PDU格式 LLC PDU的格式如图5-5所示。 每一个PDU都包含两个地址域:SSAP和DSAP. DSAP用于表示这个PDU应当被公给远端设备LLC的哪个SAP. SSAP表示这个PDU是由本地LLC的哪个SAP发出的SSAP和DSAP的取值在5.1.5节中已介绍。 每个PDU都有一个4bit的类型域PTYPE来表示其类型，如表5-2所示.其中的PDU消息将在以后具体介绍。 序号(Sequence)用于表示PDU的序列号，包含两部分，N(S)表示发送的序列号， N(R)表示接收的序列号.在目前的LLCP规范中，只有I PDU, RR PDU和RNR PDU具有序列号.其他PDU都没有序列号。信息域(Information)用于表示所携带的数据.信息域可以为空。 LLCP PDU类型 1、 SYMM SYMM (Symmetry) PDU消息格式如图5-6所示. 当逻辑链路上没有需要发送的PDU时，LLC通过发送SYMM PDU来维护链路。SYMM PDU中的SSAP和DSAP均设Z为0，表示这个PDU是由链路管理单元发送和接收的，用于链路的管理功能。PTYPE为0，表示该PDU为SYMM PDU. SYMMPDU一般用于维护链路，如果没有收到其他PDU.并且在舰定时间内没有收到SYMM PDU.远端设备LLC会认为逻辑链路已经断开。 2、PAX PAX (Parameter Exchange) PDU格式如图5-7所示.PAX PDU用于在LLC链路间交换参数.PAX的SSAP和DSAP设里为0，表示这个PDU是由链路管理单元发送和接收的.用于链路管理功能.在PAX的信息城中包含参数列表，参数可以是LLC协议版本号、LLC PDU所能携带的最大信息数、已知的服务列表、链路的超时时间等，这些参数将会在后续章节介绍 3、AGF AGF PDU格式如图5-8所示。 AGF又称聚合恢(Aggregated Frame).用于将多个LLC PDU集合在一起通过一个AGF PDU发送给LLC链路管理单元。远端LLC链路远端管理单元将AGF信息城中的多个LLC PDU分解出来.根据SSAP/DSAP进行分发，如分发给上层应用或协议，或链路管理单元等。 LLCP PDU参数 1、参数描述 PAX. CONNECT. CC和SN L这四个LLC PDU中可以包含参数。每个参数是以TLV (Type/Length/Value.类型/长度/值)的方式封装.其格式如图5-20所示。参数列表如表5-4所示 2、VERSION 在LLC链路激活过程中，需要协商版本号.版本号携带在PAX PDU中，版本的编码如图5-21所示。基于LLCP规范1.1，主版本号Major和次版本号Minor均设置为01h. 任务评价 如何评价，评价效果如何 1小组首先检查任务完成情况并进行自评 2、小组之间进行互评 3、教师进行评价 15分钟 任务小结 1．总结一下本次课的主要内容： （1）NFC案例分析 （2）NFC技术认知 2．评价学生的表现，和完成任务的情况 3．学生点评老师课堂表现 5分钟 作业 回去看看书 5