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第 PAGE 3页,共*页 《车床复杂零件工艺编制与实施》 学习单元教学设计方案 2011-02-10 单元4-1-1 车床复杂件加工工艺编制 一、学习单元教育目标 1. 能够编制复杂零件的车削加工工艺; 2. 车刀刃磨方法; 二、学习单元教学内容与建议学时 学习单元名称 单元1 车床复杂件加工工艺编制 技 能 点 知 识 点 教 学 形 式 学时 备注 1. 编制与车削有关的工艺流转和工艺 2. 螺纹车刀和镗孔车刀及切刀的刃磨 1. 零件结构工艺性分析 2. 基准的选择 3. 加工方法的确定 4. 加工顺序的安排和加工余量的确定 5. 时间定额的计算 教师讲授 — 学生讨论 — 师生讨论— 教师答疑 4H 重点难点 重 点: 1.复杂零件加工工艺的编排 2.切断刀刃磨; 难 点: 复杂零件加工工艺编排 学习型 工作任务 1. 单纯车削加工的复杂零件工艺编排 2. 与铣削和磨削有关的车削加工零件工艺编排; 三、教学单元设计方案 学习单元名称 单元4-1-1 车床复杂件加工工艺编制 学时 4H 学习型工作任务 技 能 点 知 识 点 教 学 载 体 教学方法 (微观) 教学成果形式与考核方式 备注 文 本 产品或系统 考核方式 车削加工的复杂零件工艺编排 1. 编制与车削有关的工艺流转和工艺 2. 螺纹车刀和镗孔车刀及切刀的刃磨 1. 零件结构工艺性分析 2. 基准的选择 3. 加工方法的确定 4. 加工顺序的安排和加工余量的确定 5. 时间定额的计算 头脑风暴法 案例法 四步教学法 分组讨论法 课件、教案、零件图、工艺卡、自测验收表 1.课堂提问; 2.过程及规范性考核; 软教学 资源配置 教学文件(附件) 1.授课计划 2.单元教学标准 3.电子教案 4.电子课件 5.多媒体资源 6.任务书 7.工作单 资源形态 1.WORD文档 2.PPT文档 3.FLASH 4.视频文档 5.应用案例
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