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第十章 职务犯矫正案例 一、贪官终“落马”，狱内同改造 一、基本情况 河南省鹤壁市原市长朱振江， 自 1991 年 9 月至 1997 年 2 月期间， 利用职权卖官， 多次 索要和非法收受他人贿赂，折合人民币 23 万元。他精心制作了一张“藏宝图”：把存在数 家银行的贿赂款的存折密码、人名、 金额、 银行地址等用不同的符号代替，编制成一道极其 隐蔽的三角函数题。 1997 年 12 月，朱振江因受贿罪被法院判处有期徒刑十二年。在服刑过 程中，先后 3 次被减刑共四年半时间，刑满日期是 2004 年 9 月 10 日。 二、事实经过 今年 58 岁的朱振江的劳动岗位是协助监狱民警登记整理、发放狱外邮寄给罪犯们的汇 款、邮件。 到 2000 年 12 月，朱振江共登记汇款 73 万元、信件包裹八千多件没有出现差错，还为二百八十多件邮址不详的邮件找到了收件人。 狱中的朱振江接受改造的态度是积极的， 他曾多次参加新乡市以及监狱组织的警示教育 现身说法演讲活动。 监狱民警指着一个刚从罪犯活动室回来、 上身穿一件汗衫的人说， 那就 是朱振江。据介绍，朱振江每天劳动之余，都要看看书、练练书法，据说他对甲骨文体、金 文体书法还颇有造诣。 朱振江对企业的管理有着独到的见解。 1998 年 6 月，他曾给监狱领导提出了一些有关 监狱生产管理的建议。 1998 年 10 月，朱振江开始在劳动之余写书，并得到了监狱方面的大 力支持，民警们给他借来大量参考书籍。 现在，朱振江约四十五万字的 《新形势新思维新概 念—— 实用成本管理指南》、 28 万字的《新企业发展经济学》两书，在他人的资助下，已 分别由河北人民出版社和中国经济出版社出版。 在监狱对罪犯的管理改造方面， 中国监狱法和司法部 《罪犯改造行为规范》 等有着一套完备的规定。 这类规定从罪犯听到起床号令到就寝号令休息，一天的生活、活动、学习等 日常行为都十分明确、 严格。家属对罪犯的探望也只能每月一次， 对像朱振江这一类 “高官”的管理也不例外。 三、原因分析 1、职务犯在改造中的一般行为表现。 职务犯的一般行为表现的四个方面：一是服管但 不一定认罪。一般来说职务犯本身素质较高， 涵养性较强，服刑过程中，能自觉遵守监规纪 律，多数靠拢政府， 但是部分职务犯对其犯罪认识不足， 认为自己是政治斗争的牺牲品。在 本案中， 朱振江的改造态度是积极的， 他曾多次参加新乡市以及监狱组织的警示教育现身说 法演讲活动，这充分说明他不仅服管而且认罪。二是注重学习，关心时势。 他们多数关心时 势变化， 对国家出台的政策以及重大政治事件非常敏感， 愿意看书看报， 一方面从精神上寻 求解脱，一方面是过去多年形成的习惯。 在本案中，朱振江每天劳动之余都要看看书、 练练 书，这不仅有利于提高职务犯的文化修养， 更有利于他们了解社会， 为今后回归社会作准备。 三是关心身体， 注重锻炼。 职务犯一般有一个较好的家庭环境， 与亲属的关系绝大多数亲密， 有的还为人所同情， 他们一般不担心出狱后的生活， 他们关心的是在狱内如何养好身体， 因 1 此平时注意锻炼身体，注意饮食卫生，期盼有较多的自由。四是重视考核，关心刑期。他们 比其他罪犯更重视百分考核， 对计分很关心， 实质是想通过好的形式表现， 换取更多的分数， 以便以分抵刑，早日出狱。 2、发挥特长，是改造职务罪犯的有益尝试。 利用职务犯罪服刑人员本身的特长，对其 进行改造，为社会建设及监狱的发展做出贡献。 监狱对服刑人员的教育改造主要有三个方面： “思想教育，文化教育以及技术教育。” 职务罪犯在监狱法中并没有强调特殊性， 教育改造 手段和普通的刑事犯罪人员没有大的区别， 根据服刑人员的实际情况， 探索更有利于他们教 育改造的方法， 同时为社会做出一定的贡献。 同时，监狱也在制定相应的考核办法，职务罪 犯有一项科技创新， 就可获得监狱的行政奖励， 行政奖励可以化为他们的标准分， 累计到一 定的分值， 可申请假释或减刑。 监狱的这一做法也得到了服刑人员的一致肯定。 职务罪犯犯 罪前通常在社会上有一定的地位， 很多人在党政机关拥有一定的职务， 因此监狱常规的思想 教育工作对一般的服刑人员行得通， 但对于职务罪犯，效果不大。 至于文化教育， 职务罪犯 很多都是高级知识分子， 拥有教高的学历及专业知识， 因此， 如何利用他们的这些专才为社会创造更多的社会价值，在教育改造职务罪犯中，显得尤为重要。 四、评价与建议 1、对服刑人员实行差别化教育改造。 职务犯通常具有较高的文化水平，在入狱改造前 都曾在国家机关或事业单位身居要职， 却因一时的迷失身陷囹圄。 他们或是高级工程师， 或 是主任医师，拥有教授等职称。 平均年龄大， 文化程度高，有一定的专业技能是职务犯罪服 刑