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中国封建社会核心价值观辨析 摘要：综观中国两千多年的封建社会，“忠孝节义”无疑是中国封建社会核心价值观的具体表述，它是对中国封建社会核心价值体系——“三纲五常”的凝练和升华。宋元明清时期，中国封建社会核心价值才真正定型，并成为家喻户晓、妇孺皆知的价值观念。虽然经过近代道德革命冲击，“忠孝节义”作为封建社会核心价值观而遭到清算和否弃，但在践行社会主义核心价值观的今天，对封建社会核心价值观的追本溯源、批判继承、扬弃转换仍具有十分重大而深远的现实意义。 关键词：核心价值观；封建社会；忠孝节义；传统道德 中图分类号：D033 文献标识码：A 文章编号：1009-5381（2017）01-0122-07 在大力培育和践行社会主义核心价值观的今天，客观分析和评价中国封建社会核心价值观是非常必要和及时的。对封建社会核心价值观的辨析，不仅有利于深入理解社会主义核心价值观的内涵意义，而且有利于社会主义核心价值观的传播和践行。 一、封建社会有无核心价值观 对于封建社会有无核心价值观的问题，答案是肯定的。按照马克思主义经典作家的观点，在阶级社会中（甚至原始人也有其认同的道德和价值观念）普遍存在着道德观念，每个社会都有其价值理念，“每一个阶级，甚至每一个行业，都各有各的道德”[1]240，这是世界的通理，封建社会也概莫能外。从欧洲封建社会发展历史看，“中世纪的历史只知道一种形式的意识形态，即宗教和神学”[1]235，“回顾5世纪至12世纪的历史，支配和指导人类精神的是神学。一切思想都打上了神学的印记”[2]。在教会和神学的笼罩下，道德观念上也突出表现为基督教伦理观念，基督教的三主德——信仰、爱、希望，无疑是基督教伦理精神的核心。“基督教对信仰、爱和希望（拯救）的教义解释，实际确立了基督教普遍主义心灵论的信念伦理体系”[3]，而在这种价值体系中，爱是核心价值观，人们“靠爱而同上帝、即至善相融合，爱是最高的德性，是所有其他德性的泉源”[4]。因此，在某种意义上，基督教所宣扬的爱可视作欧洲封建社会核心价值观。 相对于欧洲的封建社会，中国的封建社会则比较漫长。以朝代划分的话，一般认为，自秦至清中期为中国封建社会，前后绵延两千多年。在这漫长的历史过程中，各个封建王朝无论国祚长短，都有自己所提倡的社会道德。从共同的方面看，除了短暂的秦王朝偏重于法家外，其他朝代多以儒家思想为意识形态。即便有的朝代阳儒阴法，有的时期玄学、佛教、道教大行其道，但将儒学看作是立国之本、立人之基则是士人和官僚集团的普遍看法。如，“夫儒学者，王教之首也”（《晋书·傅玄传》）[5]，“夫风化之本在于正人伦，人伦之正存乎设庠序”（《晋书·王导传》）[6]，“立人建国，莫尚于尊儒，成俗化民，必崇于教学。故东膠西序，事隆乎三代，环林璧水，业盛于两京。自淳源既远，浇波已扇，物之感人无穷，人之逐欲无节，是以设训垂范，启导心灵，譬彼染蓝，类诸琢玉，然后人伦以睦，卑高有序，忠孝之理既明，君臣之道攸固”（《陈书·儒林传》）[7]。因此，儒学所强调的德治仁政等思想逐渐被统治者所认同，而其宣扬忠孝道德的人伦观念也浸润到全社会中。“名教大极，忠孝而已”（《宋书·郑鲜之传》）[8]，中国封建社会核心价值观就产生于儒家伦理中。经过一个摸索、规范、提升的过程，在中国封建社会的成熟期——宋朝，中国封建社会核心价值观也逐渐定型下来，并成为国家意识形态和民间道德观念所共同认可的全社会核心价值观。 二、何为中国封建社会核心价值观 其实，中国封建社会核心价值观就是“忠孝节义”这四个字。为什么这样说呢？主要依据有四： （一）从内容涵义上看，具有高度的概括性 人文天地 “忠孝节义”作为中国封建社会核心价值观，在内容上将中国封建社会道德规范的主要内容都高度涵盖了，是对中国封建社会核心价值体系的凝练。那么，何为中国封建社会核心价值体系？中国封建社会核心价值体系，即“三纲五常”。所谓核心价值体系是一个社会的价值体系中最重要的组成部分，处于价值体系的统摄和支配地位，是一个社会倡导和主导的价值体系，引领一个社会各种不同的价值取向、价值追求、价值尺度和价值原则沿着一定的方向发展。[9]“三纲五常”将几种基本的人伦关系和道德准则都囊括其中，从这点来说，“三纲五常”无疑是中国封建社会核心价值体系。为什么说“三纲五常”是核心价值体系而不是核心价值观呢？首先可以从“三纲五常”（包括“三纲六纪”）的字面意义看出其体系性的特点。何谓纲纪？“纲者，张也。纪者，理也。大者为纲，小者为纪。所以张理上下，整齐人道也。人皆怀五常之性，有亲爱之心，是以纲纪为化，若罗网之有纪纲而万目张也”（《白虎通·三纲六纪》）。[10]说白了，纲就是提渔网的总绳，纪是渔网网