Unit2PlantaPlant.学习教案正式版本.docxVIP

Unit2Plant a Plant教.案 This unit takes place during spring，when plants begin to sprout and grow．In keeping with the season， this unit presents stories， facts and an engaging hands-on project．It reviews words for plants that the students leamed before． It extends students ’ vocabulary to include new concepts about plants and garde，ndingnew phrases for sharing resources． SPECIFIC OBJECTIVES 和 句型 言知 功能意念 法  掌握 plant，water，grow ，leaf，cover，itself，feed，look after ，over, glass，energy， die，heat，nothing，bamboo，kilogram，pretty ，hole，its，air，corn，wheat， furniture ， medicine，ink seed，poster，bud，stem，sunshine，pot ，soil ，root，sunlight，billion ，sprout， desert，shade， shelter，straw，agriculture， grain，flour grow into ，pass sb．sth．，billions of ，look after ，be full of ，keep ? warm，be made of/from， in different ways ，be important to ，carry away ，make? from ，make? into ， half of ， something new，look like ，turn into ，in the sun Talking about Material 谈论材料 Talking about Purpose 谈论目的 句的五种基本句型 1．主 ＋不及物 （ Subject＋Intransitive Verb） 2．主 ＋及物 ＋ （ Subject＋ Transitive Verb＋Object ） 3．主 ＋系 ＋表 （ Subject＋ Link Verb ＋ Predicative） 4．主 ＋ ＋ 接引 ＋直接引 （Subject＋Verb＋Indirect Object＋Dirdct Object） 5．主 ＋ ＋ ＋ 足 （ Subject＋Verb＋Object＋Complement） 1．在听 音 有目的地 取所需关 信息。 听 2．以 或 的形式 所 取的信息。 3．就 提供信息，描述自己的 ，参与 。 言技能 4．与他人沟通信息，合作完成任 。 1．根据文章的第一句 来 取文章大意。 2．找出文章主 ，理解文章的中心思想。 写1．能利用所 取的信息来写作。 2．掌握介 自己和他人的基本句型和 学 策略 1． 立自主学 的概念和意 。 2． 使用 工具 找信息。 3． 所学 言材料中的 言 律并加以利用。 4． 善于抓住英 交 的机会。 1．在学 中，敢于英 来表述自己所做的事情。 2． 于接触并了解异国文化。 情感 度 3．了解植物种植的基本常 。 4．学会 累生活 。 5．了解植的生要性， 立 保意 。 文化意 1．了解植物 人 的重要性。 TEACHING RESOURCES 多媒体教学工具；录音机；磁带；投影仪；幻灯片；词汇卡片；挂图等。 Lesson9. How does a plant grow. LESSONPREPARATl0N LANGUAGE KNOWLEOGE O 掌握词汇及短语：plant，water，grow，leaf，cover itself O 识别词汇及短语：seed sunshine，pot，soil，root ,poster，bud，stem LANGUAGE NOTES ]．Wouldyoulikesomemarkers?你想要水彩笔吗?like 与 should，would 连用，表示“希望，想要” Id like a cup of tea．我想要一杯茶。 2．Wouldyoupleasepassmethegreenmarker?请你把那个绿色水彩笔递给我好吗 7 pass sb．sth。: pas