章节介绍-高中化学.docxVIP

第一章 无机物质基础 每一个接触过化学的人都能轻易背出前20号元素。巧合的是在衣食住行等生活的各个角落，我们发现在已知的多达118种元素中，仅仅这20多种就占据了我们大多数的生活。本章中，我们把常见的元素挑选出来，从各个角度了解他们的性质。甚至我们可以根据他们相似的特性、递变的特性，推断更多其他元素的性质。 第二章 反应理论 包括氧化还原反应的应用和四类平衡：氧化还原反应是根据元素化合价升降判断反应是否发生、如何发生并写出对应反应；平衡分四类，其中化学平衡重点是速率影响因素和图像，平衡状态的判断和移动；电离平衡和水解平衡需要知道影响因素，常数的计算和守恒关系，沉淀溶解平衡则需要知道Ksp的计算方法和氢氧化物的沉淀pH 第三章 物质结构 原子结构的秘密揭示以后，我们对核外电子的排布也有了更深的了解。原子间的共用电子对形成化学键，进而拼凑出整个分子，我们甚至可以通过简单的方法，了解到分子是什么形状。跟分子类似的，还有离子的形成。无论是分子还是离子，如果可以整齐一致地排列好，那么就形成形形色色的晶体。这一章，我们将构成物质的基本粒子的结构，进行深入研究，从而更深入了解结构决定性质这一自然法则。 第四章 有机化学基础 有机化合物一般是指含碳元素的化合物，不仅数量众多，而且分布极广。例如，燃料中的汽油、煤油、柴油，日用品中的橡胶、塑料、纤维，以及食物中的营养素——糖类、蛋白质等都是常见的有机化合物。值得注意的是，一些简单的含碳化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等，由于组成和性质类似于无机化合物，因此，并不作为有机化合物来研究。 组成有机物的元素除碳外，常含有氢、氧，还含有氮、硫、卤素等。我们主要学习的有机化合物主要是以下几类：仅含碳和氢两种元素的碳氢化合物——烃；卤代烃、醇、酚、醛、酸、酯等烃的衍生物；以及高分子物质：如蛋白质、纤维、淀粉等。 第五章 化学实验板块： 化学实验考察学生思维的缜密性、敏捷性和流畅性。包括基础化学实验和实验探究两大部分。基础化学实验包括化学实验基本知识、基本技能、与元素化合物知识的综合运用。常考知识点包括常用仪器的使用、药品的保存与取用；溶解、搅拌、过滤、沉淀、萃取、分液、洗涤、灼烧、重结晶等实验的规范操作；气密性的检查、一定物质的量浓度溶液的配制等；常见气体的制备方法；离子的鉴定；物质的检验、分离和提纯等。 探究实验题是指设计、评价、完善实验方案。根据实验要求选择仪器和试剂、设计实验步骤(画方案图等)、描述现象和结论的能力，要求学生能对实验设计进行改进和创新，在实验训练中逐步培养自己的观察能力、提出假设能力、分析解决问题的能力以及数据处理能力等。