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关于《科学技术是第一生产力》读后感 篇一： 《科学技术是第一生产力》读后感 的读后感 邓小平是一位伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政 治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中 华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和 现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。 因为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的 课程要求，我就用了一周的业余时间静下心来读了邓小平文 选第三卷，看着这本书 , 心灵是震撼的。本书用了朴实的语 言 , 深刻的内涵，客观的讲述都在深刻地影响着我。读这本 书，就像在与高尚的、充满智慧的，亲切的人谈话一样，令 我受益匪浅。 “科学技术是第一生产力”是邓小平科技思想的首要观点， 是邓小平科技思想的精髓。这一观点的提出，反映了我们党 对科学技术地位和作用的认识，经历了两个转变，即从“否 定”到“肯定”的转变，从“之一”到“第一”的转变，把 科学技术作为生产力的第一要素。这一论断是邓小平对马克 思主义关于科学技术和生产力理论的重大发展。 马克思在《资本论》 、《政治经济学批判（ 1857— 1858 年草 稿）》等著作中提出，在任何社会，科学都是一般的社会生 产力，而在大工业生产条件下，由于科学并入了生产，因而 它也就成了“直接的生产力” 。这就肯定了科学技术是属于 生产力的范畴。列宁、毛泽东继承了马克思的这一思想。但 是，把科学技术从生产力诸要素中突出出来，提到第一位， 这是邓小平。这是马克思主义发展史上的第一次。到 1990 年代，国际社会提出，人类已经进入“知识经济”时代，更 加证明邓小平论断的正确性。从“一般生产力”到“直接生 产力”，再到“第一生产力” ，我们对生产力内涵的认识随着 实践的发展越来越深化。邓小平在深刻论述科学技术是生产 力这一观点的基础上，全面论述了科技发展的历史和现状， 从实现党在新时期奋斗目标的战略高度，反复强调： “不抓 科学、教育， 四个现代化就没有希望， 就成为一句空话” 、“我 们要实现现代化，关键是科学技术要能上去” ，“我们国家要 赶上世界先进水平，从何着手呢？我想要从科学和教育着 手”。提出“科学技术是第一生产力”的论断，表达了科学 技术对世界的深刻影响，展现了科学技术一往无前的持续发 展前景。这是一个当代社会的新事实，是再也不能用任何过 去旧的社会观念来观察和理解的。科学技术是第一生产力， 要求中国共产党人在实现中华民族伟大复兴的进程中，必须 高度重视科学技术在当代生产力中的中心位置，明确科学技 术在现代文明发展中的至上性和不可超越性，真正以科技的 崛起来推动民族的崛起。 通过对邓小平文选的阅读学习，我们不难看到邓小平的领 导才能。对于每一个地方、每一方面的工作他都能从具体事 情出发来做出决策，并能从历史教训中吸取经验改进管理方 法。他从全世界的发展趋势和长远利益的角度考虑来领导中 国，为我们中国的建设出了很大的力量，而且近几年的发展 都验证了邓小平领导的正确性。对于我们学生来说，学习邓 小平理论不但能令我们更进一步的坚持共产党的领导，相信 他们的正确性；而且也能让我们学到如何分析处理事情，做 出相应正确的决策。我们在邓小平文选中学到的这些都将给 我们将来的学习和生活带来很大的好处，所以学习邓小平文 选还是相当必要的。在这本书中我学到的收获不仅让我重新 且更加深刻地了解了一代伟人邓小平，更加具体的学习了邓 小平理论思想， 更学到了一种伟大的精神， 一种坚定的信仰。 这本书对我有着某种诱惑力，不久以后我相信我会重新捧起 这本书， 重新研究邓小平的思想，读过 这本书感慨良多， 感触颇多， 忽然之间感到自己渺小了许多， 我会按照它给我指引的方向走下去，把它应用到自己的工作 学习中，我相信我会取得一定程度的成功。以上是我读《邓 小平文选》第三卷的粗浅感想。作为伟大的马克思主义者、 无产阶级革命家、政治家，中国共产党、中国人民解放军， 中国的主要领导之一，中国特色社会主义改革开放和现代化