湖南省岳阳市华容县第一中学2017届高三上学期第一次月考历史试题含答案.docxVIP

2016 年下学期华容一中高三年级第一次月考 （历史试题） 时值： 90  分钟  满分：  100 分  命题人：易杏芳 第Ⅰ卷（选择题  共50分） 一、选择题（共 25 小题，每小题 符合题目要求。 ） 1、观察下面古代农业生产方式示意图  2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最 , 这种生产方式属于 ( ) A. 刀耕火种  B.代田法  C. 垄作法  D. 耕耙耱技术 2、贵族的基本特点是独立领土领民  ,经济上完全独立于君主  ,政治上相对独立于君主  ,是能够与 君主抗衡的社会力量。古代中国从社会结构、生存条件上决定贵族阶级消亡的制度是 ( ) A. 宗法制 B . 郡县制 C. 察举制 D. 科举制 3、 某史籍载：元朔二年， “春正月，诏曰： ‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。 诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。 ’于是藩国始分，而子弟皆侯矣。 ”对这一举 措的解读正确的是 A ．背景：汉景帝无力平定七国之乱 C．结果：尾大不掉，事与愿违 4、下图是西周初期的分封示意图。  B．内容：废除嫡长子继承王位的传统 D． 意义：避免激起诸侯王武装反抗的可能 从图中可以看出 ,西周建立之初所封诸侯多集中于镐京的东 北部、东部和东南部 ,而统治中心的渭水流域及西面、北面几乎没有。如此封侯布局的主要目 的是( ) A. 扩展周王朝的疆域 B. 监督商族残余势力 C. 促进周朝文化远播 D. 防范诸侯割据称雄 5、从地方行政组织来看 ,吕思勉先生把中国古代划分为 “部落时代 ”“封建时代 ”“郡县时代 ”三个 时期。其中与 “封建时代 ”对应的土地制度是  (  ) A. 氏族公有制6、宋太宗初年  B. 私有制 C.井田制 D.均田制 ,西北边境上的州郡大都以文官充任 ,在官衔前加上 “权知 ”二字 ,如 “权知州事 ”,以 表示其 “名若不正 ”,任“若不久 ”,并规定 “三岁一易 ”。这表明当时 ( ) A. 地方武将拥兵自重现象普遍 B.中央对地方的控制日趋加强 C.西北边患的威胁得到了缓解 D. 事权分割导致冗官现象严重 7、战国时期南方墓葬曾出土了很多铁农具 ,主要包括锄、镢、镰、铲、斧、锸。秦汉时期的南 方墓葬曾出土钁、铲、镰、斧、犁、锄、锸等多种铁农具。出土农具的变化表明 ( ) A. 古代农业生产环节明显繁多 B. 南方农业生产较北方更为先进 C. 南方农业耕作方式发生较大变化 D. 精耕细作的农业范围逐渐扩大 8、下面两幅图片的前后变化说明中国古代 ( ) 人身依附关系加强 家庭手工业已消失 C.市场需求不断扩大 D.机器工业开始出现 9、中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图关于 “中国古代文化外传 ”的时间轴， “？ ”处 应填入( ) A ．中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱 B． 火器随蒙古西征传入欧洲 C．瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾 D ．唐三彩随遣唐使流入日本 10、王夫之认为 , “私欲之中 ,天理所寓 ”充分肯定了人的情感欲望和私利的合理性。这种思想产 生的根源是 ( ) A. 专制皇权不断加强  B. 理性对人性的压制 C. 工商业经济迅速发展  D.知识分子关怀现实的情怀 11、以普罗塔哥拉为代表的古希腊智者学派和以孔子为代表的儒家学派相比较， 二者的不同之 处是 A ．具有人文意识 B．提倡独立思考 C． 评判事物标准 D．关注现实社会 12“学者与政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、 人类实践主义的自信以及古典思想的魅力 ,他们 在世俗舞台上首先表达了这些思想。 ”材料描述的是 ( ) A. 智者学派 B. 文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动 13、康德认为： “启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计 划之下拯救出来 随之而来的启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地 要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体 原则发生影响的。 ”这一言论说明（ ） A ．思想解放是社会进步的原动力 B ．启蒙思想必定动摇君主统治 C．思想的启蒙是政治变革的前奏 D ．理性主义是启蒙运动的核心 14、 18 世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。与 文艺复兴、宗教改革相比，他们的思考更侧重于 ( ) A ．由神和自然转向人类 B．与上帝直接对话 C．批判神权统治 D．追求人身自由和思想自由 15. 几位历史爱好者聚集在一起讨论一个有关近代英国的话题 , 以下是他们谈话内容的片段。 英国通过对殖民地的无情掠夺和奴隶贸易 , 从海外获取了 甲 远超他国的财富 在英国避难的加尔文教徒敢于创新 ,