固体废弃物处置与创新教学实践教学PPT课件.ppt

internship videotape programme Internship videotape making 实习基地拥有国内领先、国际先进的固废处理处置设施，涵盖了固体废物常用的所有处理处置技术，实习专题片可以作为视频资料和实践教程在国内外推广使用。 The Corporation possess advanced equipment, many kinds of treatment and disposal technology of solid waste, which make Internship videotape can be spreaded 附件四 固体废物处理处置工程实习基地建设专题片--堆肥填埋.mpg Multiple Innovative teaching methods 采用动画仿真教学片、经典案例录像相结合，增加教学的生动性、直观性和灵活性 animated?simulation Multiple Innovative teaching methods animated?simulation Multiple Innovative teaching methods practical?case 采用课堂讲授、课堂讨论、学生自主演讲等方法，让学生参与到课堂中来。 学生成绩的评定由课堂讨论、平时作业、自主演讲、期末考试成绩共同组成。 课堂讨论和自主演讲都制订了详细的记分标准，每次讨论和演讲都由同学们、老师、助教给每位分别打分，取平均值，做到客观公正公平。 Multiple Innovative teaching methods Discuss Title 我国固体废物处理处置的现状及发展方向 我国不同地区生活垃圾处理技术选择 厨余垃圾可能的处理方法 污染场地植物修复 电子废弃物如何处理 …… 题目 组员 讨论参与 总分 1 2 3 4 5 6 徐勰阳 贾薇茜 林淑闵 赵肖玉琦 黄炜惠 Table 1 Discuss mark table for group 1 Multiple Innovative teaching methods 汇报人 汇报题目 汇报评分 总分 汇报内容 PPT制作 汇报过程 Table 2 lecture mark table for all student s 评分人签字： 注： 汇报评分汇报内容（50）+PPT制作（25）+汇报过程（25）=100分。 评分标准：汇报内容符合选题，充分呈现相关内容；PPT制作设计美观，形式新颖 评分人实事求是，公正评判。固体废物自主演讲.mp4 Multiple Innovative teaching methods Some project about innovating teaching 《固体废物处理处置工程》精品课程 固体废物处置工程实习基地建设 《固体废物处置与资源化》MOOC课程建设 《环境与可持续发展》新生研讨课 基于翻转课堂的“环境与可持续发展”课程混合式教学模式探索 讨论式教学法在《固体废物处置工程》教学中的应用 Honorary Certificate Research and open teaching style based on reality demand 立足国家重大需求和实际生活中的问题，融科研成果于教学资源中，坚持研究型、开放式教学方式，培养学生的创新精神. 指导多项本科生科研基金项目、暑期社会实践项目 本科生基金项目--校园厨余垃圾的回收利用 本科生基金项目--乙二醇醇解废旧涤棉衣料的研究 本科生暑期社会实践项目—北京市海淀区流动人口聚集地垃圾分布及处理情况调研 试验目的： 寻求厨余垃圾堆肥的优良条件，以期得到高品质有机肥料以回用于校园的绿化。 研究内容： 不断改进和完善试验装置系统； 考察物料不同的初始含水率对堆肥的影响 comprehensive utilization of kitchen?waste in campus 工艺选择：静态好氧间歇鼓风式 comprehensive utilization of kitchen?waste in campus ? 加了一层保温材料：聚乙烯保温材料 保温材料 comprehensive utilization of kitchen?waste in campus ?加工定做了变径管，使得顶部不再漏气 comprehensive utilization of kitchen?waste in campus * 2015年8月12日23:30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。 *