云南人民出版《社信息技术》三年级下册一单元教案电子教案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 信 息 技 术 教 学 设 计 班 级： 三年级 任课教师：杨成明 名师精编 优秀教案 1、家乡美 教学目的要求： 1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。 2、认识“记事本”窗口的组成。 3、掌握中英文输入法切换的方法。 4、学会在“记事本”中用“全拼输入法”输入汉字。 教学重点、难点： 学会在“记事本”中输入汉字。 教学课时安排： 2—— 3 课时 教学流程设计： 一、导入新课 师：出示本节课的内容。 二、学习新课 1、启动“记事本”软件 师：边讲解边演示记事本的功能和启动方法 功能：对比实物“记事本”讲解，用它可以在电脑中输入字 母和汉字。 启动方法： 单击 “开始”按钮，将鼠标指针依次指向 “程序” “附件”“记事本”，单击打开“记事本” 。 名师精编 优秀教案 生：比一比，谁启动“记事本”程序最快？ 师：介绍“记事本”窗口的组成 标题栏、菜单栏、正文区 正文区（就是字符输入的地方，单击正文区后，会出现闪烁 的“光标” ） 只有单击， 出现光标， 才可以在光标的位置开始输入——重 点强调。 生：完成书的练习试一试，比比谁输入的又快又准？ 师：边巡视边帮助个别学生解决问题。 师: 请同学思考如何退出“记事本”程序？ 生：自己尝试。 师：请个别同学上台演示他是如何退出“记事本”程序的。 总结常用方法：单击窗口右上角的 ，退出“记事本”程序。 生：退出“记事本”练习。 2、中英文输入状态切换 （1）方法 单击任务栏“键盘图标”按钮，在列表中单击输入法；也可 以同时按下 ctrl 键和空格键，可以改变中英文输入法；同时按下 ctrl 键和 shift 键，可以改变不同的汉子输入法。 （2 ）学生练习。 3、用“全拼输入法”输入中文。 （1）选择“全拼输入法” 。 名师精编 优秀教案 （2 ）输入“美丽” 。 （3）关于词语的联想。 （4 ）再输入拼音的过程中若出错，可以用退格键删除错误 后继续输入。 （5）输入汉字过程中翻页的方法。 4、输入词组。 师：词语输入的方法， 必须按词组中字的顺序输入拼音字母， 有时，还没等你输入完全部拼音， 就会发现相应的词语在候选框 中显示出来了，这时，只要选择相应的数据，该词语就可以输到 文本框中了。 生：完成课本 P6 “试一试” 三、综合练习 完成课本 P7 “综合实践” 生：完成综合练习 师：边巡视边帮助个别学生解决问题 师：总结一些普遍的问题，纠正学生错误的指法。 三、总结 今天我们学习了如何在“记事本”中输入汉字，希望大家勤 加练习，提高输入速度，让“记事本”成为我们学习的好帮手 教学反思： 名师精编 优秀教案