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快快参与环保行动 ;美丽的富士山;蔚蓝的大海;飞流的瀑布;茂密的森林;蜿蜒的河流; 可是有一天,我们听到了地球妈妈的哭泣声,也看到了一组触目惊心的图画!;污染的大气;随处可见的垃圾;环境的污染致使树木死亡;成片的垃圾; 同学们,看到这些,你们的心情怎样,想到了什么?; 是啊,日益严重的环境问题,使得地球母亲发出了痛苦地呻吟,他在大声呼吁:“人类啊,为了可持续发展,快快节约资源,保护环境吧!”; 听到地球妈妈的呼吁,世界各地的人们行动起来了,一起来看一组资料吧!;变废为宝,资源再利用;1.他们研制的这些新产品有什么共同特点?
2.在我们的生活中,也有许多循环利用的东西,同学们请看,老师手里拿得这个是什么?是用什么做成的呢?
3.现在让我们一起观看一组图片,你能看出来他们是用什么做成的吗?看到这些你想到了什么?; 请大家课下自己动手也来“变废为宝”吧!下一节课我们来一个作品展览并评出谁做的最棒!; 同学们想一想,我们的学校里是不是生长着很多的花草树木,为什么要种这么多的花花草草和大树呢?; 有关专家对一棵生长50年的大树进行测算,认为其综合价值约为20万美元(约130万元人民币),其木材的价值只有300美元(约1900元人民币)!;综合价值是木材价值的几倍?;生产氧气
促进水分在循环
防治大气污染
增加土壤肥力
提供动物生存环境
阻止风沙
防止水土流失
……; 站 岗 执 勤 的 胡 杨!;为地球做贡献的花草树木; 同学们,保护花草树木,就是保护我们的地球,让我们一起行动起来吧!从大家善良的眼神里,老师看得出来你们已经有了环保的意识,也已经开始保护地球了。; 地球不再是从我们父辈那里继承来的,而是从子孙后代那里借用来的。节约资源,改善环境,不仅取决于我们这一代人的努力,更取决于一代又一代人的共同奋斗!
为了地球母亲的生机,为了自己和他人的幸福,保护环境就从我们身边做起吧!现在请大家分组讨论你们是怎样做的?; 保护环境,节约资源,单靠个人的力量是不行的,还需要千千万万的人加入到这个行列中。现在请大家???组合作设计一句有关保护环境的口号,要简洁,响亮,有号召力,呼吁人们快快加入环保行动吧! ;保护环境的口号;每个人选择一种资源,设计一个节约、合理使用水的方案。; 为了人类的可持续发展,我们在家里、花园、商店、社区可以采取哪些有效的个人行动呢?;怎样激励人们为可持续发展做得更多?;2011年世界环境日中国主题:;
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