冀人版教本小学二年级道德与法治上册秋天的收获.ppt

秋天的收获;亲爱的小朋友： 大家好！我是秋姑娘，遇到你们我可真高兴，早就听说你们是一群热于助人的孩子，这下你们的好朋友喜羊羊有救了，喜羊羊被灰太狼给关起来了，想要救喜羊羊只有一个办法，找出秋天的变化，否则灰太狼就要把喜羊羊给吃了，你们愿意帮喜羊羊吗？;秋天里的发现; 秋天，我们到田间和地头看一看，有哪些丰收景象？想一想这些丰收景象是谁换来的？;沉甸甸的高粱;采摘玉米;秋天，有哪些水果成熟了？ 葡萄、苹果、核桃、石榴……;甜甜的苹果;红红的石榴;我们一起来做个小橘灯。准备的材料橘子、线、剪刀、蜡烛; 秋游的形式可以是多种多样的，我们可以登山、远足、采摘、垂钓……在秋天，我们要更多地投入到大自然的怀抱，感受大自然的美好。 ;秋游带什么？;怎么注意环境保护？;一起来游戏;第1步 设置关口： 全班分成若干组，每组选择把守一道“关”（一道“关”即一个问题），围绕本道关口的内容，小组同学讨论问题的答案。 （1）秋游出发前要检查什么？ （2）大家一起游玩时，怎样做到互相关心和帮助？ （3）怎样保护旅游点的环境？ （4）秋游完，回家路上应注意什么？ ;第2步 把守关口： 小组内进行讨论，推荐3至4名同学去闯其他小组把守的关口，剩下的同学负责把守本组负责的关口。 ;第3步 闯关开始： 闯关的同学走到第一道关口，回答问题，守关的同学做裁判，全部答对进入第二关，没能答全时，该组这名同学被罚下，其他成员继续依次闯关。 被罚下的同学，可以在其他组同学没能答全时，补充正确答案，再加入闯关。 ;第4步 奖励成功者： 最后看哪组的闯关同学全部过关、安全回家，则获得“小小旅行家”奖。 ;