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逆境更有利于人的成长 一辩陈词 　　逆境亦称为环境胁迫，对植物生存生长不利的各种环境因素的总称。逆境更有利于人的成长 一辩陈词人的成长，指的是一个人在知识.经验.能力，以及人格方面获得增进的过程。在这个过程中，不同的人会遇到不同的境遇：有人遇到有利的境遇，也就是顺境。有些人则会遇到逆境，即遭遇的困难高于个人的预期!需要指出的，逆境不等同于绝境! 　　其实，顺境和逆境都有利于人的成长，但相比较而言，我方坚定的认为，逆境对人的成长更有利! 　　1， 逆境有利于我们知识的增进!当一个人面对逆境的时候，逆境让我们认识到自己的知识的匮乏，为了克服逆境，他必须不断提高和完善自己的知识储备!“生于忧患，死于安乐”之所以提出来，就是因为孟子看到太多的人在安逸的环境中不思进取，固步自封，然后走向死亡!所以，安逸的环境并不利于我们的成长! 　　2， 逆境更有利于我们经验的增长!爱迪生作了5万次实验，终于发明出通用的电芯的时候说，“电芯不是唯一的成果!我有5万个成果!因为我有了5万种经验!”是啊，在我们克服逆境的过程中，我们同时也积累了很多经验!这些经验将会是我们一生取之不尽的财富! 　　3， 逆境培养了人的能力!古语“人生不如意事十之八九”就是告诉我们：在人的一生当中，会遇到很多不同程度的困难!就拿我们大学生来说吧!学业上的压力，就业的不确定性，环境的不适应等都是困境!不可否认，从顺境出来的孩子也可以很好的处理，但是，社会更有力的告诉我们：经历过逆境洗礼的孩子能更好的处理这些关系!他们在逆境当中形成了良好的思维反应方式，坚定的意志力! 　　4， 逆境更有利于激发人的潜能!“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘明失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》”这一个个例子告诉我们：这些人之所以做出了为世人传诵的丰功伟绩，就是因为他们的潜能被逆境激发出来!甚至可以说，没有逆境的磨砺，就没有他们的成就与辉煌! 　　“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男!”更加让我们坚定：逆境比顺境更有利于人的成长! 　　谢谢…… 　　逆境更有利于人的成长 一辩陈词大家好。开宗明义，概念先行。现实生活中，逆境和顺境是相对的，只能针对特定个体。在这里，首先我要指出，不管是逆境还是顺境，都是外部的客观条件，不由人的主观意志而决定。那么我们认为，逆境是指人们在努力达成某个目标时，实际的外部环境低于预期的这种情况，顺境则反之。塞涅卡曾经说过，真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争后才能实现。因此，我要强调，逆境对于人的成长来说至关重要、不可替代。 　　下面我将从三个方面论证我方观点: 　　第一，逆境能够磨砺人的品格、意志和胆略。正如苏格拉底所说，患难和困苦，是磨练人格的最高学府。逆境使懦弱的人变得勇敢，使懒散的人变得坚强。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在中外历史上，一帆风顺而有大成就的人实属少见，真正出类拔萃的，大都是那些历尽艰辛，在逆境中磨练出坚强意志的人们。逆境给予人以不屈不挠的精神与顽强的毅力，使他们能够冲破重重阻力，到达前方的彼岸。久处顺境会让人意志薄弱，成为温室的花朵，经不起风吹雨打。所以，难道我们不应该说逆境更有利人的成长吗? 　　第二，逆境能够激发人的潜能。逆境给人的成长制造了困难，形成了压力，反而更能够促使人充分发挥主观能动性，激发出无尽的潜能。项羽破釜沉舟，百二秦关终属楚;勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这很好的印证了培根的名言，奇迹多是在厄运中出现的。更显而易见的例子是，逆境能刺激人的创造力。现代科技的进步，无一不是因为落后的生产力满足不了人的需求。正是因为逆境的激励，我们的世界才变得丰富多彩。所以我方依然认为，逆境更有利于人的成长。 　　第三，逆境可以促使人们形成健全的思维反应方式。美国职业培训师保罗·斯托茨提出了逆商的概念，它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。一个人获得真正意义上的成长必须同时具备智商，情商和逆商三个方面的成长。因此，相当多的中小学，甚至于大学都十分重视对学生进行“挫折教育”。挫折在生活中是无法避免的，只有经历逆境才能让人拥有正视挫折的心态，避开挫折的技巧，以及突破挫折的能力。永远在顺境中成长的人，他的人生经验无论如何是有很大缺失的，至少他不懂得，如何面对困难，如何面对失败，如何在哪里跌倒就在哪里爬起来——因为他从没跌倒过。因此，我们始终认为，逆境更有利于人的成长。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”平静的湖面造就不出精悍的水手，安逸的生活造就不了时代的伟大。综上所述，我方坚持认为，逆境更有利于人的成长!谢谢! 　　逆境更有利于人的成长 一辩陈词人的成长，简单来说是指一个人变成熟的过程!在这个过程中，不同的人会遇到不同的境遇：有人遇到有利的境遇，也就是顺境