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软件需求实践大纲 实验总学时：2周 一、 实验课程的性质、目的和任务 性质：软件需求实验是配合《软件需求分析》课程理论教学的课内实验环节。 目的：在软件生命周期中，需求分析（ Requirements Analysis ）是最重要的一个阶段，软件需求分析 的质量对软件开发的影响是深远的、全局性的。而实践是掌握所学知识的必要途径，因此软件需求实验是 《软件需求分析》课程教学的必不可少的一环，也是本课程的阶段性总结。 任务：通过软件需求的课程实验， 要求学生掌握怎样获取用户业务需求， 怎样分析得到软件功能需求, 需求的描述方法，需求的管理，规范需求报告的书写。学生应能用有效的软件需求工程办法来进行项目的 软件需求分析和设计，同时按照软件需求工程的要求，写岀实验题目的需求开发文档。 实验内容、学时分配及基本要求 序 号 实验名称 课时 实验内容及要求 开岀 组数 实验 类型 选 做 必 做 备 注 1 学生管理系统 （一） 1周 内容： 学生通过调查获取用户 需求，按照需求报告的内容 进行分析，最后提交文件为 可行性分析、需求报告。 要求： 需求报告必须满足： 完整性、正确性、可行性、 必要性、主次性、无二义性 和可验证性。 5 综合 性 V 2 学生管理系统 （二） 1周 内容： 学生通过调查获取用户 需求，按照需求报告的内容 进行分析，最后提交文件为 原型系统。 要求： 原型系统必须满足： 与需求一致性、可追踪性、 可维护性、可配置性。 5 综合 性 V 3 图书管理系统 （一） 1周 同上 5 4 图书管理系统 （二） 1周 同上 5 5 企业人事管理系 统（一） 1周 同上 5 6 企业人事管理系 统（二） 1周 同上 5 三、 考核及实验报告 （ 一 ） 考核方式： 实验考核以学生上实验课的课堂表现（如：有无缺勤、课堂上是否认真实验以及实验结果等）为主， 验后的实验报告内容占 70%，平时成绩占 30%。 （ 二）实验报告： 实验报告应包括以下内容： 规范的可行性分析报告； 规范的软件需求报告； 简单的原型系统。 实验报告以文本形式递交。实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。 四、 主要仪器设备 硬件：微型计算机，打印机； 软件：Windows , Office , Visual Studio 、VB或 Delphi , SQL Server , ROSE 五、 教材及参考书 教 材： [1] Karl E.Wiegers. 软件需求（第 2 版） . 刘伟琴,刘洪涛：清华大学出版社, 2004 参考书： Soren Lauesen（ 丹）. 软件需求 . 刘晓晖：电子工业出版社, 2002 2003Suzanne Robertson, James Robertson. 掌握需求过程 . 王海鹏：人民邮电出版社, 2003