《高--中学习化学必修2》课程纲要.docx

重庆市长寿中学高 2014 级化学组 《高中化学必修二》 课程纲要 ◆课程名称：《必修 2》 ◆课 程类型：必修课程 ◆教学材料：人教版 2007 年第 三版《高中化学必修二》◆授课时间 :2012年 2月 日至 7 月 ◆授课对象： 高中高一年级学生◆设 计教师 高一化学组 ◆总课时 :70 课时 ◆模块总目 : 标 通过高中化学必修 2 的学习 ,学生应主要在以下 几个方面得到发展 : 1、学习常见的化学物质，初 步认识物质的微观结构，知道化学反应的一般原 理，了解它们在生产、生活和化学科学研究中的应用。 2、学习必要的化学实验技能，体验和了解化学科学研究的一般过程和方法，认识实验在化 学学习和研究中的重要作用。 3、正确认识科学、技术与社会的相互关系，能运用所学知识解释生 产、生活中的化学现象，解决与化学有关的一些实际问题，初步树立社会可持续发展的思想。 内容标准 :第一章 物质结构 元素周期律 第一节元 素周期表 ① 能描述元素周期表的结构（周期、 族），知道元素在周期表中的位置。 ② 了解 1—18 号元素原子核外电子的排布。 基本的要求 ③ 以 ⅠA 和Ⅶ A 族为例，掌握同一主族内元素性质递变 规律与原子结构的关系。 ④ 了解核素、同位素的 概念，知道 、 、 O 常见的同位素及其应用。 弹 C H 性的要求 ① 核外电子排布规律 1 重庆市长寿中学高 2014 级化学组 ② 了解元素的金属性强弱 的比较方法 发展的要求 不宜拓展 第二节 元素周 期律 ① 掌握元素周期律的涵义和实质。 ②以第3 周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与 原子结构的关系。 基本的要求 ③ 知道元素化合价与 元素在周期表中的位置的关系。 ④ 知道元素周期律 和元素周期表对其他与化学相关的科学技术具有指 导作用。 ① 原子半径与原子结构的关系。 弹性的要 求 ② 了解元素的非金属性强弱的比较方法。 发展的 要求 掌握元素的位、构、性之间的关系 不宜拓展 第三节 化学键 ① 知道离子键、共价键的概念以及极 性共价键和非极性共价键的概念，能够说出各种化 学键的形成。 ② 知道离子化合物、共价化合物的概念，能够判断常见化合物的类别。 基本的要求 ③ 掌握电子式的表示方法，能够用电子式表示物质的形 成过程。 ④ 知道化学键的概念，能够从化学键的变化的角度解释化学反应的实质 弹性的要求 发展的要求 ① 共价键的键角、键能等概念。 不宜拓展 ② 极 性分子和非极性分子 第二章 化学反应与能量第一节 化学能与热能 2 重庆市长寿中学高 2014 级化学组  ① 知道化学键的断裂和形 成是化学反应中能量变化的主要原因 ——化学键的断裂要吸收能量，化学键的形成要放出能量。 ② 知道化学反应过程中质量守恒，能量也守恒。基本的要求 ③ 通过生产、生活实例了解化学能与热能的相互转化 ④ 知道吸热反应和放热反应的概念 弹性的要求 发展的要求 不宜拓展 热化学方程式的书写 第二节 化学能与电能 基本的要求 ① 举例说明化学能与电能的转化关系及其应用 ② 初 步认识原电池概念、原理、组成及应用 ③ 电极反 应方程式的书写 弹性的要求 发展的要求 不宜拓 展 第三节 化学反应的速率和限度 弹性的要求 发展的要求 不宜拓展 化学平衡的概念，化学平 衡状态的判断、化学平衡的移动 第三章 有机化合 物 第一节 最简单的有机化合物 ——甲烷 基本的 要求 1．会写甲烷的分子式、结构式、电子式，知 道甲烷的结构特点。 3 重庆市长寿中学高 2014 级化学组 2 ．知道甲烷能发生氧化反应和取代反应，会写化学方程式。3．知道 取代反应的概念和甲烷发生取代反应时的断键和成键情况。 4．了解烷烃的组成、结构和通式，类推烷烃的主要性质（物理性质和化学 性质）。 5．知道同系物、同分异构体的概念，能根据结构式或结构简式判断它们是否为同分异构体和同系物。 1．能根据一些具体的烷 烃的化学式推出烷烃的通式。 弹性的要求 2．知道碳原子和碳原子之间形成的共价键的个数及碳链的形状可能有哪些。 3．了解有机物 种类繁多的原因。 1．掌握烷烃同分异构体的书写（碳原子数在 5 个以内）。 发展的要求 2．烷烃燃烧的通式。根据燃烧产物确定烷烃 的分子式 暂不宜拓展 烷烃的系统命名。 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 1．会写乙烯的分子式、结构式、结构简式、电子式， 知道乙烯的结构特点，了解烯烃的概念。 2．知道乙烯能够发生氧化反应（燃烧及与酸性高锰酸钾溶液）和加成反应。 3．知道乙烯发 生加成反应时的断键和成键情况，会写乙烯与 H、 HCl、 Cl、HO222 基本的要求 发生加成化学方程式。 4．会写苯的分子式、结构式、结 构简式。知道