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迷路了怎么办？ 执教老师：刘慧敏;三、教师小结，活动结束 1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、 电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等，以便需要联系时能够及时 联系。 2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成 体力的过度消耗和意外。 反思： 活动中，教师通过情景表演、问题讨论等方法，使幼儿了解一些自我保护 的常识，知道迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与 ???现中发现孩子们对城市里、商店（超市）里迷路了怎样求救比较有想法，能说 出许多，但对于农村里、夜间怎样想办法求救，感觉有点困难，所以在这些方面 还需要继续培养，此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都 说不清楚，需要加强引导教育，提高孩子的自我保护意识。 ;
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