色彩画（手语） 1.2 静物写生、3 水彩写生 手语-色彩画-第三章-水彩静物写生（2）.pptVIP

《静物》水彩 方晓龙 《静物》水彩 张小刚 《静物》水彩 张小刚 《银梦》水彩 张小刚 1、 画面的主次关系与整体观念。 2、 表现形式的统一。 3、 画面技艺特点和风格追求。 1、水彩静物临摹 临摹作业两幅。（作业尺寸8开，每幅3课时） 2、水彩静物写生 （1）单色水彩静物写生两幅。（作业尺寸8开，每幅3课时） （2）以暖色调为主，选用3个静物组合写生。 3、色调训练 （1）以暖色调为主，选用三个静物组合写生作业一幅。 （作业尺寸8开，每幅3课时） （2）以冷色调为主，选用三个静物组合写生作业一幅 。（作业尺寸8开，每幅3课时） 4、水彩技法训练 （1）用干画法表现水彩静物一幅，选用五个静物组合写生。（作业尺寸4开，每幅4课时） （2）用干湿结合画法表现水彩静物一幅，选用五个静物组合写生。（作业尺寸4开，每幅4课时） 风景图样本 静物样本 风景图样本 1.表面光滑 如苹果、西红柿、葡萄等，色彩受光源色和环境色影响较大色彩鲜艳，高光处倾向光源色，色彩的冷暖、明暗差别大。 2.表面粗糙 （三）蔬菜水果类物体 如梨、桃子、核桃等，这类水果表面粗糙对于光源而呈漫反射，高光一般不明显，固有色感强，环境影响少，其色彩的明暗、冷暖变化柔和。 《静物》水粉 谢伦和 背景是指包括写生台面以及实物后面的衬布，墙面及某些景物。 背景是作为陪衬物为静物主体服务，并与主体构成主次关系。 表现背景时，要认真研究主体与背景的关系，运用整体的观察方法，全面观察、相互比较、整体表现。 四、背景与衬布的处理 衬布作为背景，一般由水平面（平面上的衬布）和垂直面（静物后面的衬布）组成。 前面衬布明度高、色相清楚，色彩偏暖； 后面的则是明度低，色相较弱，色彩偏冷。 衬布的水平面与垂直面的交界处是静物背景中很重要的位置，表现时既要画出细微的变化，又不能画得过实，否则会没有空间感。 衬布的画法表现 多采用湿画法，并用大笔概括表现。对于衬布亮部、中间色、暗部的颜色分别衔接起来画，并根据衬布的皱纹、结构和画面的分割情况，将整个背景划分成几个区域，有计划的表现。 表现背景与静物之间的关系最好是交叉进行，画出一个大体色调，然后再分别进行深入刻画，并不断调整两者之间的关系，做到有主有次，直至最后完成。 《静物》 水粉 谢伦和 《静物》水粉 谢伦和 1.构图（重点） 构图要强调画面的视觉中心，将主体安排在画面的黄金分割点上。 运用虚实、疏密、动静、大小等各种对比手法来突出主体。 五、水彩静物写生的方法与步骤 1 2 3 4 2.起稿 确定好画面的构图后，可直接在纸上起稿。注意铅笔不要画得太重。铅笔起稿要较准确的画出物体的形体、比例、结构和位置，并画出大体明暗素描关系。 构图起稿，用铅笔画出静物的基本形体。 3.铺大体色 铺大体色前应仔细观察对象，力求把握好色彩的第一感觉。着色步骤是由浅入深。 着色时先从亮部画起，预留白底作为高光及最亮的部分，然后逐步向暗部层次画。 第一遍画亮面的大色调及背景，用色要饱和，背景可采用湿画法来完成。要根据物体的形体结构及转折关系来运笔，画面颜色要铺满，初步显示出物体的明暗和色彩的冷暖变化。 着色步骤是由浅入深，先从亮部画起，第一遍画亮面的大色调及背景，用色要饱和、背景可采用湿画法完成。 随着画面的逐步深入，画出各部分的中间色和暗部。 4.深入刻画 画出各部分的中间色和暗部，加强和丰富主要部分。深入的过程要始终注意整体关系，以免局部影响整体。同时要把对象的质感、体积、结构、空间等关系进行充分的刻画和表现。 深入刻画造型要具体，认真细致地塑造其体积关系。深入的过程要始终注意整体关系，使画面局部服从整体，有主有次，和谐统一。 5.调整统一 此过程是从细节的深入刻画回到画面的整体关系上来，对画面进行大关系的调整。 检查是否在深入刻画时有些局部破坏了整体，物体形体上是否有问题，以及主次关系、远近空间关系及透视方面的问题。 要从整体画面出发，调整画面色彩关系。 瓷罐的表现除了体积以外，图案和花纹的描绘要符合其形体关系。 水果的表现，要注意体积的塑造、虚实关系、突出主体。 1、用铅笔画出基本形及大体明暗。 2、从亮部开始，用薄色表现水果的受光部分并留出高光，趁湿画上中间色。 3、逐步深入，画出中间色和暗部，注意色彩的冷暖关系和形体。 4、强调色彩的冷暖对比关系，加强体积塑造。 《鲜果》 水彩 刘寿祥 《鲜果》 水彩 刘寿祥 《鲜果》