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晨读活动策划书（共3篇） 第1篇：晨读活动策划书英语学社晨读活动策划书主办：共青团**大学委员会承办：英语学社一、活动目的为了大家更好更快的适应大学生活，激发大家对学_的积极性，提高日常表达能力，通过每天早上的晨读，培养大家的英语语感，提高口语水平，最终做到人人敢说口语，人人会说口语，人人热爱说口语。扩大榆林学院在学风方面的影响力和我院学生对英语的兴趣，从而提高同学们的英语水平，使我们成为一个有实力有影响力的大学生，建立良好英语学_环境的能力，促成大学生个人乃至成校内良好的英语学_风气。英语学社特展开英语晨读活动。同时也可避免大学生的惰性心理的产生。另外一方面也有利于学院大学英语四级过级率的提升。二、活动主题轻松晨读，“读”一无二的开始三、活动对象英语学社全体成员及对晨读感兴趣的所有成员四、活动地点逸夫楼前楚园或4#102教室（具体地点视情况而定）五、活动时间每周一至周五早上7:10-7:50六、活动前期宣传阶段准备：1.利用晚自_时间召开社员大会进行宣传，阐述我们开办活动的目的和活动这个细节部分 。2.组建英语早读人员开展每周一次的类似英语角的活动（时间暂定）。七、活动详情每周一至周五为晨读时间，每个社员需按时到达。1、晨读材料有英语学社的相关负责人统一印发安排。2、社员需对材料提前预_，做到对材料相对熟悉。3、领读人员由学_部相关负责人安排，每天有人领读，领读之后可以自由诵读。4、每周三可举行英文趣味阅读，由4人组成一个小组，互问互答，实现“玩中学，学中玩”的趣味晨读模式。5、每周三晚上7:00 English corner 和周四晚上7:00 chat room 大家踊跃参加。6、英语晨读成员名单一旦确定，就必须要成员们坚持 到活动结束（活动暂定为期到17周），每次活动都会对成员进行考勤，到活动结束阶段通过成员的到勤率和表示评出百分之十的优秀奖。八、晨读内容1。英语作文（主要为四级）常用句型2．不同主题的英语口语常用句与对话（美剧对白）3．四级英语听力实训（统一资料）4.与外国语学院共同学_交流（联谊精彩）5.除晨读外可以进行一定的其他活动，例如：可以和校英语协会的进行交流，参加英语角等活动。晨读方式：自由、大声、疯狂的朗读。七、活动经费预算打印晨读材料200元八、注意事项1、晨读时间内任何人不得带早餐入内，营造良好的晨读氛围；2、每天晨读进行签到，并设立奖罚制度，调动社员积极性；3、迟到者以不打扰大家晨读情况下进入晨读教室4、如有遗漏，后续补充。主办：共青团**大学委员会承办：英语学社年10月23日第2篇：英语晨读活动策划书英语晨读活动策划书级2班罗洪丽一、活动背景当今社会，英语已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言，国家英语四、六级考试也即将开始。晨读是学_英语最有效的方法，并且，开展晨读活动可以在校内产生积极的影响。而我校尽管有上早自_的要求，但没课的班级，仍然没有坚持上早自_，并且，学_英语的形式很单一。鉴于此，有必要将同学们集中起来，开展丰富多彩的晨读活动，互相交流，共同努力。二、活动目的通过开展英语晨读活动，可以在校园内营造一个刻苦学_的文化氛围，加强我校的学风建设，解决我校部分学生学_英语懒散，不自觉的态度。同时，通过开展晨读活动来学_英语，可以激发学生对英语学_的积极性和主动性，提高学_英语的热情和效率。三、活动时间每周二、四早晨7:00—8:00四、活动地点生态广场及附近园林五、活动流程（一）学院内试行1、学院召开动员大会，宣传英语晨读活动的流程和意义，号召同学们积极参加（要求大一、大二参加，鼓励大三参加）2、活动以小组形式开展，10-15人为一组，确定出组长3、各组组长应负责组织组员商讨出每周的活动形式（包括英语美文诵读，英语对话，英语短文朗读PK，英语绕口令，英语小品，英语名人演说模仿秀等），每个同学要积极的准备资料，积极地参与活动4、各组在规定时间到规定地点集合，开展晨读活动5、根据具体情况，邀请外教或留学生加入活动，真正的与外国人对话，进一步提高同学们的英语口语表达水平6、在社内试行一月，然后向全校推广（二）校内推广1.根据在学院内实行的经验，总结不足，及时作出相应调整2.由宣传部负责绘制海报、张贴宣传单，向全校宣传晨读的时间地点及其意义3.组织有兴趣的同学开展英语晨读活动第3篇：英语晨读活动策划书英语晨读活动策划书为了激发交院学生对英语学_的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学_为主动学_，同时为学部营造一个刻苦学_的校园文化氛围，我院英语协会特从本期起开展英语晨读活动。一、宗旨培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态