伊莎多拉·邓肯：爱过，痛过，自由过.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 伊莎多拉·邓肯：爱过，痛过，自由过 艺术之家 小学二年级的时候，伊莎多拉·邓肯（Isadora Duncan）在全班同学面前朗读了一篇作文。“……我五岁的时候，住在第二十三条街的一个小房子里，因为没有付房租，不能再住，便搬到第十七条街，不久，我们的钱不够，房东不许延期付款，便又搬到第二十二条街，在那里我们不能安然住下去，于是搬到第十条街……”在全班同学的哄笑声中，老师大发脾气，认为伊莎多拉又在搞恶作剧。这个看起来比其他同学都要小的女孩不是第一次令老师难堪了。她将伊莎多拉带到了校长办公室。校长找来了伊莎多拉的母亲。当母亲读到女儿的作文时，禁不住哭了。她与丈夫离婚多年，独自带着四个孩子生活，靠音乐教师的微薄收入艰难度日。伊莎多拉所写的内容都是真的。 伊莎多拉写这些不是因为觉得生活苦。很多年后，她回忆起童年经历，反而很感谢母亲。“我觉得这对于我是一种幸运。她不能替孩子雇请保姆或仆人，因此我在儿童时能发展一种自由的生活，后来一生也没有失掉这种生活。” 为了贴补家用，母亲做了一些毛线织品，拿到针织店去卖，但是针织店不收。伊莎多拉就将绒帽戴在头上，手套戴在手上，提着篮子去街上推销。结果东西全都卖出去了，还比母亲预期的价格翻了一倍。勇敢使伊莎多拉早熟，对人生也开始有了独到的认识。她说，“每次听到别人家里的父亲谈论多赚些钱留给子孙，我总觉得他们这种做法夺去了儿女种种冒险的生活。他们多遗留一块钱，便使儿女们多软弱一分。” 十岁的时候，伊莎多拉决定离开学校，因为学校教育令她觉得备受束缚而且乏味。每天晚上，当母亲弹着钢琴或者为他们姐弟朗诵诗歌的时候，才是最令她享受的时刻。 这是一个特殊的家庭。母亲热爱音乐与诗歌。伊莎多拉与她的姐姐和两个哥哥都没有受过太多学校教育，却都遗传了母亲的艺术基因。以至于母亲常常感叹，四个孩子没有一个是“实用”之人。但一家人却在富足的精神生活中甘之如饴。辍学之后，伊莎多拉和姐姐一起在家里教授跳舞。她们的舞蹈课不同于古典芭蕾舞课，是一种更新式更自由的舞蹈。伊莎多拉常常会以一首诗歌或一支曲子为灵感创作舞蹈。她们的课很受欢迎。不久，母亲的一个朋友看出伊莎多拉很有跳舞天赋，就介绍她到一位著名的舞蹈教师那里去进行系统的学习。但是伊莎多拉去了三次之后，就再也不去了。因为她觉得那种踩着足尖的舞蹈是反自然的，“非常丑”。她形容芭蕾舞是“呆笨平凡的柔软体操”。她想要的舞蹈不是这样的。“我理想着另一种不同的舞蹈。我还不晓得这种舞蹈究竟是怎样的，我冥想着一种理想的世界，我觉得如果我能得着这世界的钥匙，我就能进去。”梦想已经开始萌芽，此时的伊莎多拉只是19世纪旧金山一个贫穷人家的普通少女，靠阅读狄更斯、莎士比亚，倾听肖邦、贝多芬进行着自我教育，自由起舞出于本能，创作舞蹈源于喜爱。 出于对书中描绘的外面世界的向往，伊莎多拉劝母亲离开旧金山，说自己可以靠跳舞谋生，他们一家一定会过上更好的生活。母亲对小女儿描绘的未来深信不疑，表示愿意跟着她到任何地方去。自此，邓肯一家踏上了漂泊之旅。 然而世界并不像他们在书中看到的那般浪漫美好，伊莎多拉的求職之路也十分艰难，所有的剧院都拒绝了她的舞蹈表演。在芝加哥，为了付房租，伊莎多拉卖掉了身上最后一件值点钱的东西——一个精致的爱尔兰花边领。付完房租后，剩下的钱只够买一箱番茄。这就是他们一星期的食物。为了赚钱，伊莎多拉放弃了舞蹈，在一位演出经理人那里谋得了一个演出哑剧的机会。她跟随剧团来到了纽约。 伊莎多拉在这个哑剧团里待了两年，周薪二十五美元。一家人在纽约的生活终于稳定下来。姐姐伊利莎继续教授舞蹈，哥哥奥古斯丁在戏院里做事。另一个哥哥雷曼找到了一份报馆的工作。为了节省房租，他们也把房子租给别人做钟点房。这时候，如果他们没在上班，就必须出去散步。 一个偶然的机会，伊莎多拉结识了青年音乐家雷文，她将雷文的音乐编排成舞蹈，令雷文非常震惊。“你是一个天使，一个女神，你的每一个动作，都是我作曲时所想到的。”激动的雷文决定与伊莎多拉一起举办一场音乐会，他弹琴，伊莎多拉跳舞。 音乐会大获成功，轰动了纽约。伊莎多拉成了一位舞蹈新星，上流社会的名媛贵妇纷纷邀请她到自己的家里为各种聚会表演舞蹈。这些表演渐渐奠定了伊莎多拉舞蹈表演的雏形。有时候，她以诗歌为主题。她跳舞，奥古斯丁或伊利莎朗诵诗歌。更多时候，她以著名音乐家的音乐为主题，她跳舞，她的母亲用钢琴弹奏音乐。她按照古希腊雕塑中的装扮确定了自己的着装风格。只穿一件宽大的白袍，浑身没有一件装饰品，赤足舞蹈。 伊莎多拉在纽约渐渐有了名声，但她马上意识到，自己并没有获得一位艺术家应有的尊重。在众多豪华的客厅表演时，她在那些权贵的眼中，其实与仆人无异。她的收入也没