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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 纪律督导工作计划 劳动纪律督查方案 为认真贯彻落实公司发布的有关规章制度，强化员工遵章守纪的自觉性，提高劳动效率，特制定本方案： 一、督查的内容 1、考勤制度执行情况：有无迟到、早退、旷工、串岗、脱岗等现象。 2、劳动纪律遵守情况：有无在岗聊天、玩打手机、看电视、违规吸烟、看书报、吃东西、怠工等情况。 3、安全生产执行情况：是否按规定着装，使用劳保防护用品； 有无机械设备带病作业，违章操作或作业； 车间安全通道是否畅通。 4、环境卫生情况：是否按规定打扫卫生，擦拭机器设备，工件是否摆放整齐，废料废屑是否放在指定位置，达到环境整洁。 二、责任追究和违规处理 督查人员在督查时发现违规行为应当场制止，重大问题应立即报告。若一周内出现违规行为三次以上，将追究相关班组长和车间主任、生产厂长的责任，给予相应的处分。 具体处理方式为： 1、通报批评； 2、罚款：发现违规行为按有关规定处罚； 造成重大损失的照价赔偿。 3、纪律处分：分为警告、记过、留厂察看、辞退； 三、督查方式 1、公司成立督查小组，由行政管理人员组成，吸收车间班组长参加。第一组：栗培均、孟光耀； 第二组：张春堂、段庆华； 机动人员：邵新生、张隆源。 2、督查时间：原则上每天上午、下午各督查一次。除周日外，单日为第一组，双日为第二组。 3、督查时应认真负责，发现违规行为应予记录。 4、督查情况每周汇总后报总经理办公会议研究，结果通报。 河南中鼎现代农业装备有限公司 2020年1月13日 督导要组织、指导、协调学校督导机构的督导工作，确保学校各项教育、教学工作的落实和管理工作的规章制度的贯彻执行。以下是小编整理的督导工作计划，欢迎大家参考！督导工作计划1 根据学校岗位目标及工作目标与要求，为有效地引导和促进广大教师重视课堂教学，规范教学管理的各项工作，促进我校教育教学质量的不断提高，充分发挥教学督导在学校教学管理与教学研究方面的重要作用，学校将围绕着“教育教学质量为第一生命线”这一中心开展教学督导工作，督导教学的全过程，使教学与常规管理常规化、深入化、精细化。为促进督导工作科学有序的进行，切切实实发挥作用，特制定岗位目标督导工作计划。 一、指导思想 坚决执行贵州省“规范办学行为，推进素质教育”的五严规定，树立“质量立校，质量强校”的质量意识，以规范管理为基础，以科学发展、和谐发展为主题，以创新为动力，采取切实有效的措施加强学校教学常规管理。再认真总结过去教学工作中经验与存在问题的基础上，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风，学风的建设，促进我校教学质量的全面提高。 二、工作目标 1、完善学校“低重心运行”和“扁平化管理”的管理模式，采用学校、年级组配合督查制度，发挥学校对各年级督导作用，使我校教学水平与常规管理更上新台阶。 2、通过评教活动，努力造就一批师德高尚，业务精湛，具有服务于人文精神的教师群体。 3、强化教育教学质量是学校生存和发展的生命线，使学校学生综合素质更上一个台阶。 三、主要工作 教学方面： 1、狠抓有备而教，各执教教师必须带着教案进入课堂，公开课教案必须交到教研组，教研组收集教导教科室，常规重点检查备课教案，保证一课一教，我们将定期与不定期的组织人员进课堂听讲，查教案，并提出整改意见，切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状，组织教师互查互评，并公布检查结果。 2、紧盯课堂，唱响“优质、高效”课堂主旋律，减轻学生“学”的负担，把自习时间归还学生。这就要求促进教师提高教育教学效率，不断提高驾驭课堂的能力，因此我们将强化对课堂教学的“听”与“评”。 第一，加强教师之间的听课与评课，推行评课制度。评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动，评课的目的不是为了证明，而是为了改进。通过评课，才能把教师的听课过程中的听、看、思相互交流，达到共同提高的目的。因此学校每周将安排老师上课，组织其他老师听课，任何人不得无故请假，不参加听课。并组织老师对所听老师的课，进行认真评课，并保留相关的记录材料，以备县教育局检查。我们将进行检查并公布检查结果。 第二，组织教干推门听课，还将使用照相机机进行随堂照相，对课堂中存在的不足提出整改，对优点、长处提出表扬。 3、切实减轻学生过重的课业负担，不断强化对作业的命题、批改